2016年全國兩會臨近，各大黨派團體代表委員正在摩拳擦掌，備戰(zhàn)兩會。小編2月19日下午從民進中央了解到，今年，民進中央將為全國政協(xié)十二屆四次會議提交38件提案，其中包括《關于深化教育供給側(cè)結(jié)構性改革的提案》、《關于加快制定<中國制造2025>人才培養(yǎng)政策措施的提案》等11件重點推薦提案。

2月19日民進中央召開兩會新聞通氣會

當天，民進中央與媒體座談暨兩會新聞通氣會在京召開，會議介紹了民進中央提交全國政協(xié)十二屆四次會議的大會發(fā)言和黨派提案情況，民進中央副主席劉新成出席通氣會。

“老陣地”“新領域”兩步走

教育、文化出版領域一直是民進中央提案高度關注的“老陣地”和“主陣地”。今年，民進中央以新作為鞏固老陣地，深度關注教育文化等領域發(fā)展過程中出現(xiàn)的新情況新問題。據(jù)統(tǒng)計，擬提交的38件提案中，教育文化出版類提案有15件，占39.47%，其中重點推薦提案5件，包括《關于深化教育供給側(cè)結(jié)構性改革的提案》、《關于完善民辦教育分類管理稅收政策的提案》等。

“高端教育需求外溢嚴重，留學低齡化趨勢日趨顯著”；“對數(shù)以億計的進城務工人員的教育服務嚴重不足，現(xiàn)有的中職教育資源大量閑置，卻無法滿足企業(yè)和農(nóng)民工群體的教育需求?！痹谥攸c推薦提案《關于深化教育供給側(cè)結(jié)構性改革的提案》，民進中央分析了我國教育領域供給側(cè)產(chǎn)品質(zhì)量不高、結(jié)構不合理的問題。為此，民進中央建議，大力推進教育供給側(cè)結(jié)構性改革，提供多樣化、高質(zhì)量的教育服務，滿足不同層次的教育需求。針對當前主流的全日制學制、學術型教育與“打工族”的需求無法對接的現(xiàn)狀，民進中央認為，要創(chuàng)新職業(yè)教育提供方式，提升職業(yè)教育和培訓的有效性，盤活中職教育資源，破除入學門檻，讓農(nóng)民工能夠邊打工養(yǎng)家、邊上學培訓，使教育成為個人進步的推動器和社會流動的潤滑劑。

在鞏固“老陣地”的同時，民進中央還順勢開辟出一些“新領域”，如經(jīng)濟、生態(tài)、社會、醫(yī)藥衛(wèi)生等。在上述領域，民進中央擬提交23件提案，包括《關于在“十三五”期間強化安全發(fā)展理念的提案》、《關于完善重大技術裝備相關政策、幫助企業(yè)降低成本的提案》、《關于支持海水淡化產(chǎn)業(yè)長遠發(fā)展的提案》等。

此外，今年，民進中央還將提交3份大會發(fā)言，話題涉及政府誠信、安全發(fā)展、國民素質(zhì)三方面。小編了解到，這些發(fā)言和提案主要是民進中央從專門委員會、省級組織、參政議政平臺等各方面征集遴選產(chǎn)生的。

會上，劉新成還介紹民進中央去年部分提案的辦理情況。2015年，民進中央的諸多調(diào)研和提案受到高層重視，引發(fā)社會強烈反響，切實推進了經(jīng)濟社會進步。例如，去年，民進中央的一份提案呼吁盡快修訂《教育法》，以規(guī)范國家通用語言文字表述，在外交、教育和文化等國際交流領域，應堅持推廣“中文”而不是“漢語”，明確雙語教學中“雙語”是指“民族語言和普通話”（因為“漢語”包括中國地方方言）。該提案引發(fā)相關方面高度重視，2015年12月27日第十二屆全國人大常委會第十八次會議表決通過了關于修改教育法的決定，《教育法》第十二條已改為“國家通用語言文字為學校及其他教育機構的基本教育教學語言文字”。