>>老師回憶

雯雯體態(tài)偏瘦，營(yíng)養(yǎng)不良 跪搓衣板造成膝蓋全是傷

檢察官說，據(jù)雯雯老師反映，雯雯在校期間學(xué)習(xí)中等偏上，聰明伶俐，和同學(xué)相處得很好，沒有陋習(xí)。

平時(shí)，老師們也發(fā)現(xiàn)，雯雯體態(tài)偏瘦，明顯營(yíng)養(yǎng)不良，衣衫單薄。而每次老師提醒她多穿衣服時(shí)，雯雯總是笑笑不說話。

另一老師回憶，雯雯在校期間表現(xiàn)不錯(cuò)，偶爾遲到。有一次，孩子上學(xué)遲到見他就哭，一問才知孩子中午回家做作業(yè)，然后做家務(wù)還未吃飯。于是，老師還給孩子買了面包。吃面包時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)雯雯膝蓋滲出了很多血，便讓孩子趕緊把褲腿挽起來。沒想到，雯雯膝蓋全是傷，她說是跪搓衣板造成的。氣憤不已的老師要給雯雯父母打電話，她卻哭著哀求不要打。

就在學(xué)校發(fā)現(xiàn)雯雯屢次挨打后，校長(zhǎng)還曾約談了雯雯父親，然而每次他都表示不會(huì)再打孩子，沒想到這樣的承諾終究沒能挽救一個(gè)飽受摧殘的生命。還有一位老師說，其實(shí)雯雯平時(shí)表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò)，還曾獲得過全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。 華商報(bào)記者 周金柱 通訊員 馬艷榮 張宏敏

網(wǎng)絡(luò)配圖

>>檢察官手記

誰(shuí)害死了雯雯

■漢中市漢臺(tái)區(qū)人民檢察院 馬艷榮

華燈初上，四周逐漸退去白日喧囂的嘈雜。取出遲遲不愿翻閱的案卷，在平靜中審查這件令人至今無法相信的真實(shí)案件。

作為一名有血有肉的檢察官，看到最真實(shí)的案件事實(shí)及證據(jù)，以何種態(tài)度和感受來面對(duì)悲劇，然后再?gòu)谋瘧嵵刑鰜?，理性地分析、研判案件證據(jù)，最后客觀地認(rèn)定基本事實(shí)，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

盡管如此，也只能拋開一切傳言和情緒，走進(jìn)案卷里的生者、逝者，走進(jìn)他們平日的瑣碎、掙扎，審視他們的哀怒與悲傷，看看他們?cè)庥隽耸裁?，看看犯罪嫌疑人?nèi)心的曲折復(fù)雜，也看看被害人的煎熬與痛苦。此時(shí)天地寂然，逝者未逝。唯一不能停止的是我顫抖的手和不斷涌淚的心，我無法抑制這種傷痛——一個(gè)11歲的花季少女以這種方式離我們而去。

從開始審查該案到現(xiàn)在，再次回顧這個(gè)女孩的遭遇時(shí)，讓人難過的是她受過的傷痛和欺凌，讓人感動(dòng)的是她生前面對(duì)家暴的堅(jiān)強(qiáng)，讓人惋惜的是這個(gè)社會(huì)中她不是唯一遭受家暴的被侵害人。

經(jīng)歷了父母離異，又遭遇父親的毒打，雯雯懵懂地接受且沉默著不敢讓別人知道這一切。在她心中，父親是這個(gè)城市不多的至親。可能她懼于父親的嚴(yán)厲不敢回家，也可能她認(rèn)為誰(shuí)也幫助不了一個(gè)被父親“嚴(yán)加管教”的小孩。

她的離開罪魁禍?zhǔn)资紫仁歉赣H背后的魔鬼——無情、冷酷、暴力、無知。

面對(duì)父親的暴力，雯雯始終緘默，而這卻激怒了父親。對(duì)于孩子來說，或許她可能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤卻不敢說出口，或許她對(duì)于父親的恐懼讓她百口莫辯。僅僅為了滿足自己望女成鳳的迫切期待，就棍棒相加，未免教育方式太過簡(jiǎn)單粗暴？強(qiáng)行套用軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求小孩的思維、行為，實(shí)在荒謬！

害死雯雯的除了犯罪嫌疑人的暴力，原罪便是犯罪嫌疑人的虛榮心和過高的心理預(yù)期。