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最后的堅守:十個鄉(xiāng)村教師和他們的十個“孩子”
4月21日,在王家水小學(xué)校園,開山初級中學(xué)和王家水小學(xué)兩所學(xué)校的10名老師和10名學(xué)生開展課間活動。在甘肅省武威市古浪縣定寧鎮(zhèn)曉光村有這樣一所特殊的學(xué)校,有10個老師,10個孩子,而他們分屬于開山初級中學(xué)和王家水小學(xué)兩所學(xué)校。曉光村平均海拔2400米,是甘肅省6220個貧困村之一。近年來,曉光村原本570多戶群眾陸續(xù)移民搬遷,村子里小賣鋪關(guān)了,衛(wèi)生室搬了,但曉光村還剩下分散居住的10多戶群眾,村里的開山初級中學(xué)和王家水小學(xué)也只剩下了10名孩子。 2015年秋季學(xué)期,當(dāng)?shù)亟逃块T將開山初級中學(xué)搬到了王家水小學(xué)的校園里,從此兩所學(xué)校的10個老師共同為僅有的10個孩子上課。這10個孩子分屬于5個年級:九年級5個,五年級2個,三年級1個,一年級1個,學(xué)前班1個。10個老師中,有2名是從教30多年、一直在山區(qū)任教的代課教師。雖然人少、班小,但上下課的鈴聲仍在寂靜的山村中定時回蕩,老師在不同的教室間來回穿梭。今年,隨著移民搬遷工程的推進,曉光村剩余的群眾將陸續(xù)搬離,這10個孩子將離開這所特殊的學(xué)校到新的學(xué)校上學(xué)。未來,熟悉的鈴聲將在新的校園里再次響起,而10個老師將離開曉光村到其他學(xué)校任教,為更多孩子的成長貢獻力量。新華社記者 范培珅 攝
編輯:王慧文
關(guān)鍵詞:孩子 老師 學(xué)校 曉光村 堅守 甘肅 鄉(xiāng)村教師