備戰(zhàn)高考

除了精神方面的緊張感，高三備考這一年，學習與生活的狀態(tài)也有了變化。

首先，到了高三，原來每天中午的課間操就取消了。

其次，每天下午上課前，都會進行“每周一歌”。主要是唱一些勵志的歌曲，為自己的高考加油助威?！袄纭蹲畛醯膲粝搿?、《高飛》、《逆戰(zhàn)》之類的歌曲。每次我們都是放聲唱，為自己鼓勁，也給自己減下壓?！?/p>

再次，從距離高考200天開始，給自己寫信，定目標。他告訴記者，在距離高考200天、150天、100天、50天，這幾個時間點，老師都會要求學生自己給自己寫一封信，其中的內(nèi)容主要是定好自己這一個階段的目標，并且給自己加油鼓勁。

從高二下學期或高三上學期開始，所有的課程就基本已經(jīng)結(jié)束，進入到復習、模擬考的階段。

他介紹，高考前的備考共四個階段。

第一輪復習。主要是復習基礎(chǔ)知識，和過去講課內(nèi)容沒有太大區(qū)別，但是每節(jié)課的容量會大一些，講的東西會多一些，會非常詳細。

第二輪復習。講重點，分版塊進行復習。把所有的知識都糅合在一起，以其所屬的版塊進行復習。

第三輪復習，每個同學自己選擇，哪一塊比較薄弱，可以根據(jù)自己的選擇，有偏重地復習。老師講的仍然是非常重點的內(nèi)容，但自主選擇的余地更大。

自主復習。到了復習的最后階段，主要是做試題。最后自主復習的時間有七天，前五天每天都會做“語數(shù)外+綜合”四套試題，然后自己找漏洞。之后兩天則是學生向老師自主詢問問題。

然后，就是迎來真正的高考。

高考“舞臺”

在高考期間，學生的學習狀態(tài)與日常并沒有太大的區(qū)別，只不過增加了更多的休息時間。

早上，過去是5時40分就要起床做早操，而高考期間可以到6時起床，然后到教室自習準備高考。

中午，過去是12時25分才能上完課吃午飯，然后12時45分午休，而在高考這兩天，則是12時就可以吃飯，在12時30分，就要回宿舍午休。

晚上，晚飯時間也延長了15分鐘，由過去的半個小時增加到45分鐘。

在高考期間，有一條嚴明規(guī)定：不允許學生之間對考試答案。

作為衡中的學生，劉明對自己的高考有著絕對的自信。他告訴記者，自己的初步估分在630分左右，他認為，盡管自己的分數(shù)上北大、清華有一定難度，但是上一般其他國內(nèi)的知名高校，還是綽綽有余。

每年高考結(jié)束后，會有不少國內(nèi)知名的高校，到衡水中學進行宣講，包括清華、北大、哈爾濱工業(yè)大學等。他打算在宣講時，回學校看看，然后再決定報考哪所學校。

“衡中”體驗

上“衡中”究竟是怎樣一種體驗？時間被安排的很滿，但不一定意味著成了考試“機器”。

劉明說，和很多的同學一樣，在上衡中之前，就有了“高考”的覺悟。除了學習，其他的事情都可以忽略不計。洗衣服，都由洗衣房專人去洗。

在剛上高中時，他就向高年級的學生取經(jīng)，是否要參加競賽？答案是否定的。他說，了解過后，發(fā)現(xiàn)參加競賽盡管會有加分，但是會浪費大量的時間和精力。

此外，在高一高二期間，每周有四五節(jié)的體育課，盡管在高三期間減少了，但每周至少還是會有一節(jié)。

至于在自習課上，他們是否會做一些與學習無關(guān)的“業(yè)余活動”？他表示，高一高二時還偶爾會，但是，到了高三就完全沒有時間和精力了。

他強調(diào)說，學校對晚自習遲到或早退的懲罰非常嚴格。如果被發(fā)現(xiàn)有一次，老師會鄭重警告。如果發(fā)現(xiàn)了三四次，基本上就要“回家了”。

至于感情經(jīng)歷或波動，他坦承，實際上也有同學會有感情方面的事情，這沒什么好避諱的。但是，他沒有這樣做。

至于考大學，他則自信地說：“相信衡中就好了！”