習(xí)近平同志在2014年5月4日考察北京大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)：辦好中國的世界一流大學(xué)，必須有中國特色。沒有特色，跟在他人后面亦步亦趨，依樣畫葫蘆，是不可能辦成功的。筆者作為中部一所高校的校長，自去年以來，在按照國家部署推進(jìn)本校創(chuàng)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的實(shí)際工作中，對(duì)總書記的這句話，感觸頗多。

現(xiàn)在中國大學(xué)的教職員工，從教授、副教授、管理人員，人人都喊累。這讓我思考，首先，一流大學(xué)應(yīng)是一個(gè)讓教職員工獲得內(nèi)心安靜和悠閑的地方。只有大學(xué)辦出一份安靜和悠閑，才能讓一線的教研人員有自由的思考空間。如果大學(xué)一線的教研人員連自由的思考空間都沒有了，一天到晚只是為了完成任務(wù)，為了去掙錢，為了評(píng)估，這是有很大麻煩的。

第二，大學(xué)要給人留一份自尊和自信。做一個(gè)大學(xué)教授是一份光榮的職業(yè)，是一個(gè)值得珍惜和維護(hù)一輩子的職業(yè)。高校的領(lǐng)導(dǎo)班子為一線教職員工服務(wù)是要給大家提供一個(gè)好的環(huán)境——生活保障、人身安全和學(xué)術(shù)自由。但作為一名大學(xué)教師，要有自信也要有自尊：要自己看得起自己。為何要強(qiáng)調(diào)要有這種認(rèn)識(shí)？因?yàn)槿耸怯卸栊缘?，?huì)自甘墮落。所以我認(rèn)為身為大學(xué)的教授，要有這份自尊和自信。

第三，在大學(xué)工作還是要有風(fēng)骨和思想。風(fēng)骨并不是指反對(duì)一切、批評(píng)一切，而是應(yīng)保持一個(gè)知識(shí)分子的正義感，要有深入理性的思考，還要以中肯客觀的方式表達(dá)自己的見解和批評(píng)。

習(xí)總書記所提的辦好世界一流的中國大學(xué)，我想中國的大學(xué)應(yīng)該具有以上幾點(diǎn)氣質(zhì)和校園風(fēng)氣。一所世界一流的大學(xué)，一定是安靜的、讓身處其中的人擁有自尊和自信的，讓其勤于思考且富有正義感的大學(xué)。至于創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等其他方面的事項(xiàng)，在這種環(huán)境的熏陶下，都能夠迎刃而解。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，僅僅靠思想教育是不行的，必須要有制度保證，同時(shí)要堅(jiān)決地執(zhí)行這個(gè)制度。

（作者系全國政協(xié)委員、中南大學(xué)校長）