近日，南京財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)貿(mào)學(xué)院的學(xué)生團(tuán)隊(duì)對(duì)全省100名中小學(xué)生的一項(xiàng)調(diào)查表明，中小學(xué)生的寒假“不容樂(lè)觀”，超過(guò)七成的孩子表示他們不同程度地補(bǔ)課，其中八成孩子說(shuō)，補(bǔ)課是家長(zhǎng)要求的，可他們自己最想要的，是一個(gè)不用整天奔波在各種補(bǔ)課機(jī)構(gòu)的快樂(lè)假期。有的孩子甚至發(fā)出了“寧肯不要寒假，也不想整天補(bǔ)課”的感慨。孩子想要的“快樂(lè)假期”，家長(zhǎng)你敢給嗎？圍繞這一話題，金陵晚報(bào)記者深度采訪家長(zhǎng)。

堅(jiān)持補(bǔ)課黨——

家長(zhǎng)緊張，孩子得推著向前走

李爺爺站在龍?bào)粗新飞系囊患遗嘤?xùn)機(jī)構(gòu)后門口，利用等孫子放學(xué)的時(shí)間讀一本古籍。他的孫子在中華中學(xué)讀初一，寒假在該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名了共計(jì)兩個(gè)星期的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)預(yù)習(xí)課程。

他介紹說(shuō)，孩子平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，成績(jī)始終達(dá)不到父母的預(yù)期?！皬男〉酱螅瑢O子在學(xué)習(xí)上幾乎都是被大人推著向前走的。”李大爺坦言，我們也沒(méi)有辦法，老師布置的作業(yè)不多，小孩兒一貪玩，后果不堪設(shè)想。

下午三點(diǎn)多，楊女士將孫子送來(lái)這家出名的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課，便坐在家長(zhǎng)等候區(qū)，雙手環(huán)抱胸前，四處張望著。“他們班很多同學(xué)都在課外補(bǔ)習(xí)，主要是預(yù)習(xí)下學(xué)期的課程內(nèi)容?！薄八改笓?dān)心，如果不隨大流，孩子以后上學(xué)很難趕上教學(xué)進(jìn)度，畢竟別的孩子都學(xué)過(guò)，就他沒(méi)有，自信心也會(huì)受到一定影響?！睏钆客诵萸笆且幻W(xué)語(yǔ)文老師，她很不贊成孩子的課余時(shí)間被補(bǔ)習(xí)班塞滿。

聽(tīng)到一同等待的家長(zhǎng)討論，有低年級(jí)的拼音班甚至要求家長(zhǎng)在課堂旁聽(tīng)，回家輔導(dǎo)孩子。她撇嘴道，“這種做法就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)催生出來(lái)的，目的是減輕他們的教學(xué)負(fù)擔(dān)?！?/p>

享受假期黨——

完成作業(yè)，想怎樣玩盡量滿足

“我們家女兒最想要沒(méi)有作業(yè)的寒假！”在佳佳媽媽眼里，女兒的這個(gè)愿望特別單純?！八敕潘傻脑竿?，我們基本能滿足。但老師布置的作業(yè)還是得完成的，我只能不額外給她增加作業(yè)?！奔鸭褘寢尳榻B說(shuō)，女兒學(xué)校布置的作業(yè)不多，語(yǔ)文作業(yè)還免寫，只要寫兩篇作文。數(shù)學(xué)沒(méi)在外面上課，佳佳爸爸會(huì)從作業(yè)題出發(fā)給她拓展解題思路。

對(duì)于補(bǔ)課，佳佳的爸媽都是反對(duì)的。佳佳媽說(shuō)，她目睹過(guò)一些小學(xué)霸的時(shí)間表，安排得滿滿的，連看電影都帶著功利心，要看英文電影，規(guī)定時(shí)間是半小時(shí)，其實(shí)結(jié)果未必會(huì)如所愿?！拔矣X(jué)得孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是最重要的，比如專注、鉆研、有恒，這些才是要花力氣去培養(yǎng)的?！?/p>