機(jī)構(gòu)說(shuō)

培訓(xùn)人數(shù)增近一倍，

考研“馬太效應(yīng)”明顯

早上8點(diǎn)，京通快速路旁，珠江綠洲小區(qū)內(nèi)的某考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，五六名工作人員已經(jīng)到崗，開(kāi)始投入新一天的工作。

事實(shí)上，每一年的9月、10月份，碩士研究生招生初試前的兩三個(gè)月，各家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)便會(huì)忙著張羅下一年的考研培訓(xùn)招生宣傳?！艾F(xiàn)在新年剛過(guò)，每天打電話(huà)和網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)的學(xué)生很多，也有不少學(xué)生來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)考察，目前有上百個(gè)學(xué)生正式報(bào)名了?！币幻ぷ魅藛T告訴記者。

今年是這家考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)辦業(yè)務(wù)的第11年。談到“考研熱”現(xiàn)象對(duì)培訓(xùn)市場(chǎng)的影響，該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人羅老師很有感觸，“別的機(jī)構(gòu)我不知道，但在我這里，最近三年的報(bào)班人數(shù)一直是上漲態(tài)勢(shì)?！睆牧_老師提供的數(shù)據(jù)來(lái)看，2014年，該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一共有800多人報(bào)班參加培訓(xùn)；2015年，有1400多人接受培訓(xùn)；而在2016年，報(bào)班人數(shù)已接近3000人。也就是說(shuō)，在“考研熱”持續(xù)的大背景下，去年這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的報(bào)班人數(shù)比前年增長(zhǎng)了近一倍。

考研報(bào)考人數(shù)的激增，催化著考研培訓(xùn)市場(chǎng)的火爆。而據(jù)了解，在該考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，每一年前來(lái)報(bào)班參加培訓(xùn)的學(xué)生，以本科為二本、三本學(xué)校的居多。當(dāng)然，也有一些一本學(xué)校的學(xué)生，“報(bào)考的目標(biāo)學(xué)校，幾乎都比本科所在學(xué)校更好?！?/p>

除了報(bào)班人數(shù)增多，羅老師同時(shí)發(fā)現(xiàn)，在考研地域、學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的具體選擇上，“考研大軍”表現(xiàn)出的“馬太效應(yīng)”，十分明顯。

從報(bào)考地區(qū)來(lái)說(shuō)，報(bào)考一線(xiàn)城市高校的人數(shù)最多。越是經(jīng)濟(jì)文化發(fā)達(dá)、優(yōu)質(zhì)高校資源聚集的地區(qū)，越受到考生的青睞；從報(bào)考的目標(biāo)學(xué)校來(lái)看，“211”、“985”院校一直都是考生競(jìng)逐的主要對(duì)象，報(bào)考非名牌大學(xué)的學(xué)生人數(shù)相對(duì)很少；而從報(bào)考的具體專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，一些"211"、"985"院校的經(jīng)管、理工、醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)是熱門(mén)，相比之下，歷史、哲學(xué)等專(zhuān)業(yè)偏于冷清。

之所以會(huì)有考研的“馬太效應(yīng)”，羅老師認(rèn)為，這是一個(gè)必然的結(jié)果?！斑@跟社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)有關(guān)，也與考生個(gè)體的功利性認(rèn)知有關(guān)。換位思考一下，誰(shuí)不想來(lái)一次‘自我救贖’，趁著考研換一個(gè)更好的平臺(tái)，找到一份薪水更高的工作呢？”