德智體美全面發(fā)展 足球是改革排頭兵

對于2017年全國青少年校園足球工作計劃中提出的要點，選擇場地建設(shè)、師資培訓(xùn)、示范課程、國際合作等方面作為突破口，全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、教育部體衛(wèi)藝司司長王登峰先生解釋道：“從現(xiàn)在足球的工作來講，我們首先要解決的是一個普及的問題，也就是讓更多的孩子能夠參與到這個足球的教學(xué)訓(xùn)練競賽中讓他們感受足球的樂觀，同時能夠?qū)W會足球的技能參加足球的競賽。這個是我們發(fā)展青年足球的最基本的一個目標，為了實現(xiàn)這樣的一個目標，我們要解決的問題很多，包括師資的培訓(xùn)、包括課間的制度，教學(xué)的大綱等等，但是這些都離不開我們需要要具備基本的條件，包括你要把課安排出來，把課安排出來就需要有教師、教育場地，因為我們在安排整個的2017年工作計劃的時候其實是綜合考慮得各方因素考慮出來的?！?/p>

除了以上因素之外，王登峰認為還存在以下問題。首先是家長的觀念，長期以來對學(xué)校體育認識不足，是現(xiàn)在中國學(xué)校體育里一個最大的問題，在很多人的心目中，學(xué)校的體育只有讓孩子們活動活動這一個要求，但實際上體育課在國家的整個教育里占了非常重的分量。我們國家要進入現(xiàn)代化建設(shè)人力資源強國人才強國，人才強國，綜合素質(zhì)里非常重要的一個方面就是人的運動的技能、審美的能力還有情操。但是從目前的情況來看，我們國家的教育，對德育、智力的重視是全世界絕無僅有的，但是對體育和美育相對忽視，其中一個很重要的原因就是對體育的意義和價值的認識還存在誤區(qū)。體育對一個人的成長來講，能夠培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神，在體育競賽中還能培養(yǎng)遵守規(guī)則、尊重對手的意識，以及要依靠自己的隊友團隊合作的精神，“勝不驕敗不餒”的精神。要重新讓我們整個社會認識到體育對一個人來講它是不可或缺的。從升學(xué)的角度也要提高體育的份額。第二就涉及到這個場地經(jīng)費的問題，這實際上也跟我們國家整個學(xué)校體育的發(fā)展是緊密聯(lián)系在一起。從普九到學(xué)校的標準化建設(shè)對各方面的要求都是全面的，但是在實際操作的時候?qū)Φ掠椭怯兴鶅A斜，體育和美育相對不夠重視。所以無論是師資隊伍建設(shè)還是場地、器材、經(jīng)費的投入都有非常大的缺口，因此現(xiàn)在需要關(guān)注德智體美四育的均衡問題。

王登峰說，校園足球只是改革的先鋒和排頭兵，將發(fā)展校園足球作為了體育改革的先行突破口，而不是僅僅是把目的放在這一點上。王登峰認為，在體育課上教會學(xué)生運動的技能，以及在體育教育的改革中給學(xué)生更多參加體育競賽的機會，是目前改革的核心。教育部在2016年就已經(jīng)啟動了校園籃球和校園游泳的項目，也會陸續(xù)的推出相關(guān)運動項目的類似的工程，目標是將來在學(xué)校體育中能夠讓孩子們學(xué)會他們自己喜歡的一到兩項運動技能，能夠參加一到兩項運動競賽中去，磨煉意志品質(zhì)，提高身心健康水平，達到整個培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的目標。