熱提案與冷思考

人民政協(xié)網(wǎng)北京3月7日電（記者 韓雪）這兩天,《關(guān)于將學(xué)前三年教育納入義務(wù)教育的提案》正成為媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。對此,在學(xué)前教育領(lǐng)域有豐富經(jīng)驗的劉焱委員在接受記者采訪時表示,提案雖熱,但需要一些冷思考。

“這個提案在某種程度上抓住了當(dāng)前廣大家長要求政府幫助他們降低育兒成本、解決入園難入園貴問題的迫切心理,反映了當(dāng)前學(xué)前教育公共服務(wù)普惠性程度仍然較低的現(xiàn)狀?！眲㈧驮掍h一轉(zhuǎn),“但沒有考慮其中一些深層次問題。”

在劉焱看來,義務(wù)教育不僅具有免費(fèi)特征,還有強(qiáng)制特性,并不適合年齡較小的幼兒。“可以設(shè)想一下:如果一個3歲的孩子不喜歡每天都去幼兒園,可不可以呆在家里呢?”

“考慮到幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),國際上的常見做法是對學(xué)前一年教育實行免費(fèi)?！眲㈧驼f。

她還說,我國當(dāng)前財力和現(xiàn)有教師隊伍也不具備學(xué)前教育納入義務(wù)教育的可行性。

“這個提案背后,是群眾對于加快發(fā)展普惠性幼兒園的呼聲?！眲㈧驼J(rèn)為,當(dāng)前大力發(fā)展普惠性幼兒園,是解決入園難入園貴的有力措施。鼓勵普惠性幼兒園發(fā)展,應(yīng)建立質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、撥款/資助、家長成本分擔(dān)標(biāo)準(zhǔn)等一體化機(jī)制,做好社會財富的“二次分配”,讓有需要的家庭都能夠送孩子在家的不遠(yuǎn)處、交不多的費(fèi)用、上較好的幼兒園。

她說,還應(yīng)當(dāng)在老少邊窮島地區(qū),率先實施免費(fèi)的學(xué)前一年教育。劉焱說,“‘濟(jì)困’和‘普惠’相結(jié)合,為每個幼兒和家庭提供更公平的服務(wù)?！?/p>