探員追問

學(xué)校為何要開設(shè)此直播？

有學(xué)校稱方便老師看到上課畫面，進行教學(xué)交流

“這不是24小時監(jiān)控嗎？這已經(jīng)侵犯學(xué)生的隱私了。”“反正我是覺得一點隱私都沒有，在班上說個話什么的都要注意，萬一有點尷尬的事被圍觀。”有學(xué)生表達(dá)不滿稱。

重案組37號（微信ID：zhonganzu37）在直播中選擇北京區(qū)域，點擊一家名為“666666七教”的直播界面，畫面顯示教室內(nèi)排列空蕩的桌椅，學(xué)生不在教室，但直播并未關(guān)閉。

在直播頁面下面攝像機主人位置，顯示有對方聯(lián)系方式，記者撥打電話后，接電話的工作人員稱，視頻地點為朝陽某學(xué)校，校內(nèi)包括幼兒園到小學(xué)初中等班級，“聽說這個監(jiān)控已經(jīng)設(shè)置挺長時間了，我們當(dāng)時設(shè)置時，是為了學(xué)校老師之間可以隨時看到上課畫面，方便進行教學(xué)交流。”

“家長這邊知道嗎？學(xué)生會覺得侵犯隱私嗎？”面對詢問，她回答說，“家長當(dāng)然都知道，這個有沒有什么私密空間，都是教室的公共場合，怎么會有什么侵犯隱私?！?/p>

如此直播是否合法？

律師稱老師侵犯學(xué)生隱私；平臺方稱違反法規(guī)刪除封號

北京康達(dá)律師事務(wù)所律師韓驍表示，若是未經(jīng)被直播人允許的直播行為，違反我國《侵權(quán)責(zé)任法》等規(guī)定，侵犯未成年人的隱私權(quán)。

教室、自習(xí)室等封閉空間，相對公共場合而言具有私密性。學(xué)生在教室、自習(xí)室等私密場所中做出的各類合法行為，如看書、吃零食等均屬于個人隱私。未經(jīng)授權(quán)，老師將其公開在網(wǎng)絡(luò)直播平臺、使公眾能夠知悉，這是侵犯未成年人隱私權(quán)的行為。

韓驍認(rèn)為，教師應(yīng)積極保護未成年人的個人隱私。學(xué)生日常行為不應(yīng)處在控制變量等嚴(yán)苛科學(xué)實驗的狀態(tài)下，學(xué)生日常行為的內(nèi)容并非設(shè)計嚴(yán)格的學(xué)術(shù)內(nèi)容。所以不能以“ 學(xué)術(shù)”之名，掩蓋侵犯他人隱私權(quán)之實。

教育學(xué)者熊丙奇認(rèn)為，很多學(xué)校為了避免一些責(zé)任，讓家長來參與到課堂，其實也是不尊重教師的自主權(quán)、學(xué)生的隱私權(quán)，家長也會因為一直注意孩子在學(xué)校中的種種表現(xiàn)而陷入一種焦慮之中，學(xué)生也會因為受到監(jiān)控而壓力增大。結(jié)果反而會導(dǎo)致家長和學(xué)校之間的關(guān)系越來越僵化。

該直播公司相關(guān)負(fù)責(zé)人回應(yīng)稱，水滴直播平臺上的所有內(nèi)容均由用戶登錄后，主動發(fā)起。為了避免用戶的誤操作導(dǎo)致隱私泄露，用戶在公開直播內(nèi)容時需要三步確認(rèn)，以免造成不當(dāng)操作。

此外，水滴團隊對直播畫面、圖片和評論進行審核。對于違反國家現(xiàn)行法律法規(guī)及其他涉黃、涉暴的行為，水滴直播一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，會對相關(guān)內(nèi)容進行刪除，并對違規(guī)用戶進行禁言、踢出、加黑、永久加黑等操作。

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