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慘烈“手機(jī)戰(zhàn)”致惡性事件不少 家長曬打贏經(jīng)驗
“手機(jī)戰(zhàn)”的慘烈你都想不到
最近看到一個視頻,很短,但刻骨銘心:一個10多歲的孩子躺在地上,已經(jīng)沒有了呼吸。孩子的父親嚎啕大哭,哭得上氣不接下氣,雙手毫無意識地在孩子的頭上和身上摸著、拍著,根本無法接受孩子就這樣走了。剛剛,父子倆還在吵架呢。兒子總在看手機(jī),父親一怒之下,將手機(jī)扔下樓,孩子緊跟著隨手機(jī)從樓上飛躍而下……
看著一個大男人抱著兒子撕心裂肺地哭泣,哪個家長不會心酸流淚?孩子都是父母的心頭肉呀!
最近,因手機(jī)引發(fā)的惡性事件不少,有因為看手機(jī)被家長、老師責(zé)罰,然后一言不合跳樓的;有正把腳擱上欄桿準(zhǔn)備跳樓,被老師一把抱住的。還有一個14歲的女孩當(dāng)街暴打母親,別人拉都拉不開,只因為母親把她的手機(jī)收繳了!手機(jī)導(dǎo)致的孩子和家長、老師之間的矛盾、戰(zhàn)爭,遠(yuǎn)比我們想象的慘烈!
我也深有體會,因為兒子馬上要“小升初”了,只要他貓在廁所、躲在被窩里,我就會神經(jīng)質(zhì)地認(rèn)為他在玩手機(jī)。我也確實(shí)抓到他好幾回,深更半夜躲在被窩里追劇!
最激烈的一次,我把他的手機(jī)狠狠地摔在地上,手機(jī)頓時四分五裂。他愣了,轉(zhuǎn)頭回去寫作業(yè)。靜默了一會兒,他突然從房間里沖到我面前,拿起我的iPhone7,對我叫到:“我也把你的手機(jī)摔了,你怎么想!”
我們四目相對,彼此眼中冒著怒火。如今想來,心有余悸。我和視頻里那個孩子爸爸的做法多么相似!幸好,兒子沒有摔我的手機(jī),也沒有做出其他更傻的事兒!
我只能說,幸虧平時和兒子的關(guān)系還不錯,溝通也通暢。后來,我跟他約定好看手機(jī)的時間,除此之外,讓手機(jī)盡可能從他視野中消失。
我們約定:周一至周五,不能碰手機(jī)。如果想聽音樂(兒子最近對音樂癡迷,或者說對全民K歌這個軟件癡迷),可以由我?guī)退螺d指定音樂到播放器里,不再通過手機(jī)直接聽;周末,可以有一定時間看手機(jī),前提是作業(yè)完成了。堅持了一段時間后,兒子跟我說:媽媽,好像我不是很想玩手機(jī)了!
其實(shí),我特理解孩子們,因為大人同樣離不開手機(jī),不少人也沉溺其間。家長沒辦法讓孩子徹底遠(yuǎn)離手機(jī),也沒辦法要求互聯(lián)網(wǎng)上沒有游戲、沒有色情、沒有虛擬、沒有陌生人的社交,更不能粗暴地對待孩子玩手機(jī)。 心理學(xué)上中有一個詞,叫“禁果效應(yīng)”。越是禁止的東西,人們越要得到手;越希望掩蓋某個信息,越能激起人們的窺探欲。所以,一味反對或者禁止,只會激起孩子的逆反心理,讓家長防不勝防。
作為家長,智慧、有技巧地打贏“手機(jī)戰(zhàn)”,太重要了。我學(xué)習(xí)總結(jié)出如下經(jīng)驗——
首先,定規(guī)則。和孩子事先商量好玩的內(nèi)容以及玩的時間。然后,溫和而堅定地執(zhí)行規(guī)則。
其次,家長以身作則。自己首先要少玩手機(jī),用更多的時間學(xué)習(xí)閱讀,或發(fā)展興趣愛好,給孩子樹立好榜樣。
第三,多陪陪孩子。提高陪伴孩子的質(zhì)量,多培養(yǎng)孩子的興趣愛好。那些沉迷手機(jī)的孩子,剛開始并不是因為喜歡,而是因為興趣匱乏。就像很多大人刷朋友圈和淘寶都是因為無聊一樣。興趣廣泛的孩子,放學(xué)回到家后,要做的事兒多著呢,哪有時間沉迷于手機(jī)?
第四,幫助孩子定目標(biāo),樹理想。有夢想的孩子,會在目標(biāo)的指引下,更加自律,也能更好地規(guī)劃自己的時間。、
編輯:梁霄
關(guān)鍵詞:家長 經(jīng)驗 惡性事件