每到坐診時(shí)間，海南省婦幼保健院的兒科醫(yī)生陳靜都會早早出門。早上提前1個(gè)小時(shí)上班，下午推遲1個(gè)小時(shí)下班，中午取消午休時(shí)間，可一天下來，她就像打仗一樣。其實(shí)，海南省婦幼保健院兒科門診的5位兒科醫(yī)生，幾乎人人像陳靜一樣，每天超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)著，有的甚至一天門診要接待100余號病人。海南兒科醫(yī)生超負(fù)荷工作的背后，是目前醫(yī)療系統(tǒng)面臨的一個(gè)全國性現(xiàn)象：兒科醫(yī)生荒。（5月14日《工人日報(bào)》）

兒科醫(yī)生嚴(yán)重不足，早已是全國性的普遍現(xiàn)象，絕非海南等邊遠(yuǎn)省份與地區(qū)獨(dú)有。尤其是，隨著國家二孩政策的放開，新生兒出生比例上升，“兒科荒”的問題也隨之變得更加明朗與嚴(yán)峻。正因?yàn)榇?，如何盡快解決兒科醫(yī)生荒問題，找出最為有效的破解之道，便顯得迫在眉睫、時(shí)不我待。

不過，要想有效解決問題，還必須得先分析問題產(chǎn)生的根源，然后才好“對癥下藥”。不妨先來看一看造成兒科醫(yī)生荒現(xiàn)象的根本原因。據(jù)媒體報(bào)道，心理壓力大、工作強(qiáng)度高、承擔(dān)責(zé)任重、收入水平低，以及醫(yī)患矛盾容易激化等，早已經(jīng)成為公認(rèn)的造成兒科醫(yī)生荒現(xiàn)象的最根本原因。

眾所周知，兒科醫(yī)生每天所面對的，是一個(gè)個(gè)不能精確描述和表達(dá)自己病情的孩子，甚至是一個(gè)個(gè)尚未學(xué)會說話的嬰幼兒，同時(shí)，還要面對每個(gè)患兒背后少則一二個(gè)多則三五個(gè)心急如焚的患兒家長。只要等候就診的時(shí)間稍長，尤其是診斷稍有差遲，恐怕就會招來一頓埋怨，甚至是侮辱謾罵。而面對如此巨大的壓力與責(zé)任，再加上極其繁重的工作強(qiáng)度、相對較少的收入水平，也就難怪為什么有那么多兒科畢業(yè)的學(xué)生或在職醫(yī)生選擇“逃離”了。

那么，到底要如何才能破解兒科醫(yī)生荒這一既現(xiàn)實(shí)又急迫的難題呢？筆者以為，還需從以下幾個(gè)方面入手:

一是要加大兒科醫(yī)生培養(yǎng)力度。在滿足條件的醫(yī)學(xué)院校中，盡可能多地招收和培養(yǎng)兒科畢業(yè)生，并將他們盡快充實(shí)到?？崎T診尤其是基層一線去。同時(shí)要采取有效措施，避免這些畢業(yè)生就業(yè)后改投其他科室。

二是采取“訂單式培養(yǎng)”方式，由醫(yī)學(xué)類院校或較強(qiáng)的?？漆t(yī)院定向?yàn)檫呥h(yuǎn)地區(qū)或地市、區(qū)、縣、鄉(xiāng)以下醫(yī)療機(jī)構(gòu)培養(yǎng)專職的兒科醫(yī)生，使普通病患能夠盡早實(shí)現(xiàn)就近看病，減少大醫(yī)院特別是?？漆t(yī)院的就醫(yī)壓力。

三是有關(guān)機(jī)構(gòu)或管理部門應(yīng)盡心竭力、盡最大可能，在條件允許的范圍內(nèi)，提高兒科醫(yī)生的收入水平，使他們的付出與收入能夠相匹配。

四是建立起有效的兒科醫(yī)生權(quán)益保障機(jī)制，尤其是要加大對惡意辱醫(yī)、傷醫(yī)現(xiàn)象的打擊與懲處力度，以防兒科醫(yī)生在付出艱辛勞動(dòng)的同時(shí)，還要承受巨大的心理及外界壓力。

總之，在筆者看來，要想有效破解兒科醫(yī)生荒問題，就必須針對問題產(chǎn)生的根源進(jìn)行“開方”和“抓藥”，而且還必須循序漸進(jìn)，在全社會的關(guān)注與共同努力下逐步解決。