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提供高考成績(jī)需要審慎的利弊權(quán)衡
記者從江蘇省教育廳獲悉,今年高考成績(jī)只提供給考生本人,不再向考生所在學(xué)校及其他單位和個(gè)人提供,考生可到省考試院網(wǎng)站自行打印成績(jī)單。(6月25日《中國(guó)青年報(bào)》)
不公布高考成績(jī)具有良好的初衷,這一點(diǎn)毋庸置疑。不過,任何事情都有兩面性,不公布高考成績(jī)有其利,但也有其弊。究竟是弊大于利,還是利大于弊,需要更加審慎地加以權(quán)衡。
不公布高考成績(jī)之弊,擇其要者,一在于不能滿足考生的知情權(quán)。高考是一場(chǎng)激烈的競(jìng)賽,作為競(jìng)賽的參與者,每個(gè)考生都有權(quán)知道競(jìng)賽的結(jié)果——不單單知道自己的成績(jī),還要知道“對(duì)手”的成績(jī)。特別是在填報(bào)志愿時(shí),考生需要根據(jù)“對(duì)手”的情況、總體競(jìng)賽成績(jī)作出判斷和選擇,這涉及考生的切身利益。
二是讓高考錄取的透明度降低,可能滋生徇私舞弊。這是最讓人擔(dān)心的,也是不公布高考成績(jī)的最大弊端。陽光是最好的防腐劑,陰暗潮濕的角落難免滋生腐敗,高考成績(jī)由省里統(tǒng)一掌握,連市里都不了解,民眾更是不知情,誰能保證不會(huì)出現(xiàn)暗箱操作、違規(guī)錄取?至少人們會(huì)產(chǎn)生這樣的聯(lián)想和懷疑。
毫無疑問,人們對(duì)高考的最大關(guān)切是公平公正,這是高考之“本”。相比之下,公布高考成績(jī)帶來的問題則是“末”,不應(yīng)該為了“末”而損害高考之“本”。為了保證高考錄取的公平性,有必要將高考錄取置于陽光下接受社會(huì)監(jiān)督,而監(jiān)督的前提顯然是公眾擁有知情權(quán),高考成績(jī)是保證錄取公平的關(guān)鍵信息,不應(yīng)該變成機(jī)密。
此外,對(duì)于公布高考成績(jī)帶來的問題,也需要客觀辯證地看待。應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,高考“唯分?jǐn)?shù)論”(按分錄?。┣∏∈枪焦捏w現(xiàn),而且,先有應(yīng)試教育和高考“唯分?jǐn)?shù)論”,然后才有社會(huì)輿論對(duì)高考成績(jī)的強(qiáng)烈關(guān)注,后者是前者之果,而非前者之因。將應(yīng)試教育歸咎于高考成績(jī)公開,恐怕是一種因果倒置,甚至有掩耳盜鈴之嫌——難道不公布高考成績(jī),高校錄取就不“唯分?jǐn)?shù)論”了?就不搞生源大戰(zhàn)了?人們對(duì)高考成績(jī)就能淡然視之了?應(yīng)試教育就能銷聲匿跡了?
事實(shí)上,今年江蘇省文理科高考狀元已經(jīng)出爐了,各市的狀元大家都知道了,各學(xué)校的高考成績(jī)也已經(jīng)統(tǒng)計(jì)完畢了。這說明,不公布高考成績(jī),實(shí)際作用其實(shí)是很有限的。
編輯:李敏杰
關(guān)鍵詞:高考 成績(jī) 考成