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沉睡中的大學生:你不失業(yè),天理難容!
近日,人民日報、共青團中央等微信分別刊發(fā)文章——《沉睡中的大學生:你不失業(yè),天理難容!》。究竟怎么回事?
不知道從什么時候開始,“學霸”、“學渣”、“學弱”(有學霸的心,但總?cè)〉脤W渣般的成績)等一些名詞開始流行。那些年,你認為高考分數(shù)將決定你一生的命運,于是你拿著自己的高考成績尋找自己夢想的大學,把分數(shù)當做賭注,與夢想一決高下??墒呛髞?,怎樣了呢?
這些場景,你是否覺得熟悉?
上課時,清醒沒有發(fā)呆的多,發(fā)呆沒有睡覺的多,睡覺沒有玩手機的多;下課時,自修沒有吃零食的多,吃零食的沒有看連續(xù)劇的多,看連續(xù)劇的沒有玩游戲的多。如此這般,就業(yè)時的失敗怎能不比成功多?
考試時,不給范圍就不會考試,給了范圍也只是復印同學準備的答案。你如果是老板,會雇用你自己這樣的員工嗎?
畢業(yè)前,上大學前填報志愿,你說不知道自己的興趣特長,好吧,大學畢業(yè)找工作了,同樣不知道自己的興趣特長。自己都不認識自己,還有誰能認識你?
專業(yè)課上,學技術(shù)不肯動手,學理論不肯動腦。等待你的除了失業(yè)還能是什么?你說,你修完了《計算機基礎(chǔ)》,但真實水平卻連個PPT都做不好。你的競爭力在哪里?你說,你修了兩年英語,然而,你的水平卻連與外國人日常對話都打怵。有哪家用人單位需要你?
你說,你修了《思想修養(yǎng)》,但你根本就沒聽。你敢說,除了課堂上睡眠的抗干擾能力得到提升外,在思想修養(yǎng)和道德品德方面,得到了應(yīng)有的提升嗎?
你說,你修過《閱讀與寫作》,但你讀的是手機,你寫的是微信。對語文,自己都沒信心,你還想指望別人對你有信心?
這些話,是否直戳你的痛點?
實習要讓父母開假證明,評先進要讓父母找關(guān)系,補辦證書要父母跑學校。找工作的時候,你能有一分坦然和自信嗎?
雙休日你起來吃早飯嗎?連吃飯都不會,還有誰會相信你會干活?軍訓的時候疊過被子,軍訓過后還疊過幾次?
唯一投入的是游戲,耗時最多的是游戲,而你的自薦信對此又只字不提。自己做的連自己都不認可,世界上,還有誰會認可你?
講大道理的時候你口若懸河,伸手要錢的時候你撒嬌耍賴。你可以欺負你的父母,世界也能任由你欺負嗎?
離開了電腦你還能做什么?離開了游戲你還喜歡什么?離開了家你還能到哪里去?離開了父母還有誰會給你送水端飯?對于這些問題,你都找不到答案,你還想找到前程嗎?
圖書館里沒有你的人影,運動場上沒有你的人影,公益場上更沒有你的人影。你退化的不是肌肉,你退化的不是責任感,你退化的是最基本的生存能力。
找工作時,在工作崗位上的最大價值在于不可替代。責任心、吃苦精神、寫作水平、做事能力、專業(yè)修養(yǎng)、操作技術(shù)、學問素養(yǎng)、人際處理,有哪一方面是你的看家本領(lǐng)?有哪一點是他人不可替代的?你不失業(yè)誰失業(yè)?
編輯:李敏杰
關(guān)鍵詞:失業(yè) 同學 沉睡 大學生 天理難容