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二孩時(shí)代的家庭煩惱如何破解
總結(jié):安全底線下讓倆孩子自己磨合
二孩時(shí)代,并沒有想象中的雞飛狗跳,也并非波瀾不驚。如何平衡好兩個(gè)孩子的關(guān)系,創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境?許多二孩爸媽正在幸福與忐忑中摸索前行。
如何讓大寶欣然接受二寶?這是許多二孩家庭最初面臨的難題。碩碩爸爸是位70后的獨(dú)生子,“單獨(dú)二孩”政策出臺(tái)后,他就下決心讓兒子找回他“丟失”的兄弟姐妹情,“我提前做了功課,讓大寶在二寶到來之前,就從心理上接納甚至喜歡上二寶?!?/p>
“我有意識(shí)通過閱讀讓大寶感受到多子女家庭的快樂,比如故事中他喜歡的角色:皮皮魯有妹妹,卡梅拉有妹妹,巧虎有妹妹,所以媽媽懷孕之前他就已對(duì)妹妹有點(diǎn)兒小期待了。我還常帶他去有二孩的朋友家玩兒,看到其他孩子有弟弟或妹妹,他會(huì)流露出羨慕,后來主動(dòng)讓媽媽給生二寶?!?/p>
對(duì)于大寶、二寶間的小摩擦,晶晶媽媽的方法是“安全底線下多給自由”。
“二寶的到來打破了大寶原有的生活,剛開始不接受很正常,對(duì)孩子間的沖突,家長要淡定,別大驚小怪,別過分關(guān)注,只要不觸及安全底線,我一般視而不見,讓兩個(gè)孩子自己去磨合?!本Ь屨f,一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)倆孩子有自己的交流方式,有時(shí)候大寶對(duì)二寶連唬帶嚇、極盡“折磨”,二寶卻樂此不疲,咯咯地笑個(gè)不停。
果果媽在大寶的“反抗”中也總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),“有一天大寶突然把我的微信拉黑,再三詢問下她說出了原因,‘媽媽就知道在朋友圈里曬弟弟,根本不關(guān)心我’。”
果果媽感慨,“千萬別忽略大寶的反常信號(hào),那很可能是孩子對(duì)不公平待遇的抗議。在大寶眼里,突如其來的二寶就像是一個(gè)爭奪父母之愛的競爭對(duì)手,如果父母平衡不好關(guān)系,對(duì)大寶要求過高,對(duì)二寶關(guān)注太過,無異于火上澆油,讓孩子間矛盾加劇?!?/p>
專家的建議
智慧:
二孩的到來,確實(shí)在考驗(yàn)著父母的智慧。如何從獨(dú)生子女的教育過渡到促進(jìn)兩個(gè)孩子的共同成長,多年從事心理健康教育的黃琦老師給出了以下建議。
接納大寶的壞情緒
二寶的出生,對(duì)大寶來說并不都是快樂的,有的心里會(huì)有一種恐懼,擔(dān)心二寶會(huì)剝奪父母的愛。如果大寶年齡尚小,不足以用語言表達(dá)情緒,就會(huì)用行動(dòng)表現(xiàn)出來,比如和二寶爭搶奶瓶、也讓媽媽抱著入睡等等。父母要控制好自己的情緒,耐心和寬容地對(duì)待大寶的行為“退化”、嫉妒心理和占有欲,要允許和接納孩子負(fù)面情緒的表達(dá),別讓大寶感覺有了二寶被忽略或排斥,要給大寶心理上的安全感。
相信成長的力量
父母別過分要求大寶忍耐、遷就和做出表率。二寶降臨之初,大寶可能比較抵觸,但父母要用發(fā)展的眼光去看待孩子,對(duì)孩子慢慢滋養(yǎng)和引導(dǎo),你把更多的愛給大寶,大寶覺得自己受到重視,慢慢地,他會(huì)把愛自然傳遞到二寶那里。
少拿兩個(gè)孩子做比較
每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,尊重孩子的個(gè)體差異,按他們本來的樣子去養(yǎng)育,不要拿一個(gè)孩子的長處去和另一個(gè)孩子的短處比,要多欣賞各自的優(yōu)點(diǎn),給予他們盡量公平的關(guān)注和待遇。
孩子吵架父母少干預(yù)
二寶的到來,對(duì)大寶成長是非常有益的,在彼此相處的過程中,孩子們可以學(xué)會(huì)溝通、分享、解決各種問題。對(duì)孩子之間的矛盾,父母盡量不要干涉,社交中的摩擦是孩子社會(huì)能力成長的必修課,在爭吵中,他們能逐漸學(xué)會(huì)社會(huì)規(guī)則、感受情緒、思考對(duì)策、學(xué)會(huì)談判等。
用鼓勵(lì)引導(dǎo)替代指揮
要讓大寶參與到二寶的成長當(dāng)中,但不要總是指揮大寶為二寶做這做那,要多鼓勵(lì)孩子的積極表現(xiàn),引導(dǎo)大寶主動(dòng)參與。比如媽媽懷孕之初,就可以讓大寶給二寶起個(gè)名字,用唱歌、讀故事等方式進(jìn)行胎教;二寶出生后,對(duì)于大寶的積極互動(dòng)和良好表現(xiàn)及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì),要讓大寶感到作為哥哥姐姐的榮耀感,覺得自己在二寶的成長過程中很重要。
編輯:李敏杰
關(guān)鍵詞:大寶 孩子 父母 媽媽 弟弟