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世界讀書日，習(xí)近平為你講述他與書的故事

2018年04月23日 10:23 | 作者:趙銀平 | 來源：新華網(wǎng)

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柳青

文藝工作，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)最多的就是堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，他反復(fù)講，文藝的根本宗旨是為人民創(chuàng)作。這樣的作品，習(xí)近平最為重視，也讀了許多。在文藝工作座談會(huì)上，習(xí)近平重點(diǎn)提了柳青的《創(chuàng)業(yè)史》。

習(xí)近平講了這樣一個(gè)故事：

1982年，我到河北正定縣去工作前夕，一些熟人來為我送行，其中就有八一廠的作家、編劇王愿堅(jiān)。他對(duì)我說，你到農(nóng)村去，要像柳青那樣，深入到農(nóng)民群眾中去，同農(nóng)民群眾打成一片。柳青為了深入農(nóng)民生活，1952年曾經(jīng)任陜西長(zhǎng)安縣縣委副書記，后來辭去了縣委副書記職務(wù)、保留常委職務(wù)，并定居在那兒的皇甫村，蹲點(diǎn)14年，集中精力創(chuàng)作《創(chuàng)業(yè)史》。因?yàn)樗麑?duì)陜西關(guān)中農(nóng)民生活有深入了解，所以筆下的人物才那樣栩栩如生。柳青熟知鄉(xiāng)親們的喜怒哀樂，中央出臺(tái)一項(xiàng)涉及農(nóng)村農(nóng)民的政策，他腦子里立即就能想象出農(nóng)民群眾是高興還是不高興。

編輯：周佳佳

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關(guān)鍵詞：世界讀書日習(xí)近平