10月15日，國務(wù)院新聞辦公室舉辦中外記者見面會，5位產(chǎn)業(yè)工人優(yōu)秀代表圍繞“做大國工匠，爭當(dāng)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者”與中外記者見面交流。這些來自航空、航天、高鐵、石油、電子等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的高級技工暢所欲言，講述了自己對工匠精神的理解，向公眾展示了大國工匠的良好風(fēng)貌。

當(dāng)前，中國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展，國際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)深刻調(diào)整，科技革命和產(chǎn)業(yè)革命正在進(jìn)行時。時代的進(jìn)程，現(xiàn)實的變化，給產(chǎn)業(yè)工人帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但凡世界上的工業(yè)強(qiáng)國，都是聚集起一批高級技工的人才大國。吸引更多人才投身制造業(yè)，建設(shè)一支高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)工人隊伍，事關(guān)國家和民族的長遠(yuǎn)大業(yè)。

然而，我國依然存在中高級技工人才數(shù)量不足、缺口較大、整體結(jié)構(gòu)不盡合理、地區(qū)和產(chǎn)業(yè)分布不均衡等問題。一些理論成果和產(chǎn)品設(shè)計只能停留在圖紙上。這不僅會制約個別產(chǎn)品和行業(yè)的發(fā)展，更會阻礙制造業(yè)整體水平的提升，使得社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事業(yè)缺乏堅實根基。這反向凸現(xiàn)出了大國工匠的重要意義。

當(dāng)代大國工匠，首先表現(xiàn)在他們在相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域積累的深厚知識。人們心目中的傳統(tǒng)工匠形象，往往富有經(jīng)驗，止于“唯手熟爾”。確實，堅持和專注是這批工匠榜樣的共同特質(zhì)，但是熟能生巧、持之以恒的基礎(chǔ)在于對知識的融會貫通。其實，真正有追求的工匠不僅需要日積月累的經(jīng)驗積累，也要掌握大量高精尖的知識。這些知識來源于理論，落地于實踐，把人類的文明成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力。

技能是工匠立身之本，工匠精神的表達(dá)離不開扎實的技能基礎(chǔ)。在見面會上，幾位工人師傅不約而同地帶上了自己常用的小工具，為大家展示絕活。現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人是社會產(chǎn)業(yè)分工和生產(chǎn)力不斷發(fā)展的產(chǎn)物，只有技能足夠?qū)?，才能為高度分工的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。一顆螺絲釘雖然簡單，卻對一臺精密設(shè)備維持正常運轉(zhuǎn)起到至關(guān)重要的作用，大國工匠就像機(jī)器上的一顆顆螺絲釘，蘊(yùn)含著無窮無盡的力量。富有創(chuàng)造力的大國工匠，不止于循規(guī)蹈矩的重復(fù)，創(chuàng)新是對工匠傳統(tǒng)最好的繼承。技術(shù)工人工作在產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一線，經(jīng)常能夠在第一時間發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品生產(chǎn)、設(shè)計上存在的問題，也有能力通過自己的智慧解決問題。研發(fā)新型橋塞坐封工具、創(chuàng)造產(chǎn)值5000多萬元的譚文波，完成技術(shù)革新200多項的洪家光，就是站在創(chuàng)新實踐一線的革新榜樣。

這些富有創(chuàng)造力的高級技工，和一樣身處科研一線的科學(xué)家，推動著社會創(chuàng)新和科研事業(yè)的整體進(jìn)步。今年3月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于提高技術(shù)工人待遇的意見》，提出突出“高精尖缺”導(dǎo)向，大力提高高技能領(lǐng)軍人才待遇水平。在現(xiàn)實中，技術(shù)工人在社會上獲得越來越高的認(rèn)可度，越來越多的年輕人也愿意投身技工事業(yè)。幾年前，一位北大學(xué)生執(zhí)意退學(xué)去技校學(xué)習(xí)的新聞，在社會上引發(fā)爭議，也招致了很多人的不理解?，F(xiàn)如今，人們對這樣的選擇接受度越來越高，高才生選擇投身產(chǎn)業(yè)一線已日益尋常。職業(yè)教育和普通高等教育，本來就沒有高下之分，區(qū)別的只是社會分工不同。職業(yè)教育同樣需要一支有理想、有作為的高水平后備軍，大國工匠既是活躍在生產(chǎn)一線的普通勞動者，也是為社會進(jìn)步作出巨大貢獻(xiàn)的專業(yè)人才。在平凡的崗位上，他們執(zhí)著堅守、創(chuàng)新前行，共同奏響“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的時代旋律。當(dāng)前，“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”的社會氛圍日漸濃厚，時代賦予產(chǎn)業(yè)工人以重任，時代也將賦予大國工匠以榮光。