教育部發(fā)布高校、中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則，劃定基本底線

教師師德失范將“一票否決”

要求落實到招聘、考核等教師管理具體工作，實施師德失范“一票否決”

近日，教育部印發(fā)《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》（以下統(tǒng)稱“準(zhǔn)則”），明確新時代教師職業(yè)規(guī)范，劃定基本底線。

針對高校教師，準(zhǔn)則提到不得抄襲剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果。針對中小學(xué)教師，準(zhǔn)則要求不得組織、參與有償補課，或為校外培訓(xùn)機構(gòu)介紹生源。針對幼兒園教師，準(zhǔn)則明確，不得提前教授小學(xué)內(nèi)容。

此外，在教師與學(xué)生的關(guān)系方面，準(zhǔn)則明確，高校和中小學(xué)教師不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系，嚴(yán)禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。幼教不得體罰和變相體罰幼兒，嚴(yán)禁猥褻、虐待、傷害幼兒。

教育部要求，準(zhǔn)則要落實到招聘、聘用、考核等教師管理具體工作中，實行師德失范“一票否決”，有嚴(yán)重侵害學(xué)生行為的，一經(jīng)查實撤銷教師資格、解除教師職務(wù)，同時錄入全國教師管理信息系統(tǒng)，任何學(xué)校不得再聘任其從事教學(xué)、科研及管理等工作。

教育部同時印發(fā)《關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》和《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，修訂《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，對違反師德行為的認(rèn)定、查處等作出具體規(guī)定，明確學(xué)校主體責(zé)任以及師德師風(fēng)建設(shè)失職失責(zé)情形。

幼兒園 不得體罰和變相體罰幼兒

《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》要求，幼教不得在工作期間玩忽職守、消極怠工，或空崗、未經(jīng)批準(zhǔn)找人替班，不得利用職務(wù)之便兼職兼薪。

幼教不得體罰和變相體罰幼兒，不得歧視、侮辱幼兒，嚴(yán)禁猥褻、虐待、傷害幼兒。

準(zhǔn)則強調(diào)，不得采用學(xué)校教育方式提前教授小學(xué)內(nèi)容。

準(zhǔn)則對幼教教學(xué)行為作出規(guī)范：不得索要、收受幼兒家長財物或參加由家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動，不得推銷幼兒讀物、社會保險或利用家長資源謀取私利；不得組織幼兒參加以營利為目的的表演、競賽等活動，或泄露幼兒與家長的信息。

與準(zhǔn)則配套制定的《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，明確了處理規(guī)定：對違反職業(yè)道德行為的教師，應(yīng)當(dāng)及時組織調(diào)查核實，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處理。

作出處理決定前，應(yīng)當(dāng)聽取教師的陳述和申辯，調(diào)查了解幼兒情況，聽取其他教師、家長委員會或者家長代表意見，并告知教師有要求舉行聽證的權(quán)利。對于擬給予降低崗位等級以上的處分，教師要求聽證的，擬作出處理決定的部門應(yīng)當(dāng)組織聽證。

教師受到處分的，若符合《教師資格條例》第十九條規(guī)定，由縣級以上教育行政部門依法撤銷其教師資格。喪失教師資格的，不能重新取得教師資格。

中小學(xué) 不得參加家長付費的宴請

針對中小學(xué)教師的《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》提出，不得歧視、侮辱學(xué)生，嚴(yán)禁虐待、傷害學(xué)生。不得在教育教學(xué)活動中遇突發(fā)事件、面臨危險時，不顧學(xué)生安危，擅離職守，自行逃離。

準(zhǔn)則要求，教師不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系，嚴(yán)禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。

并且，與2014年印發(fā)的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》相比，此次印發(fā)的準(zhǔn)則與修訂的《處理辦法》，對教師行為進(jìn)一步細(xì)化。

準(zhǔn)則要求教師不得索要、收受學(xué)生及家長財物或參加由學(xué)生及家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動，不得向?qū)W生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用家長資源謀取私利。

“不得參加由學(xué)生及家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動”為此次新增內(nèi)容。

針對近年來校外培訓(xùn)發(fā)展的亂象，準(zhǔn)則從教師層面再次作出強調(diào)，不得組織、參與有償補課，或為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。