武漢第四十三天（3月7日）：

本組病房里第一個(gè)房間住著三個(gè)病人，其中老肖呼吸衰竭，靠無創(chuàng)呼吸機(jī)治療；老楊比較穩(wěn)定，靠著胃管補(bǔ)充營養(yǎng)；老張病情最輕，靠鼻導(dǎo)管吸著氧氣養(yǎng)肺。

早上查房，護(hù)士問我能不能把老張轉(zhuǎn)到其他房間去，和輕癥患者住一起，因?yàn)樗F(xiàn)在病情顯著好轉(zhuǎn)，萬一再被老肖影響了就麻煩了。護(hù)士還告訴我，老張住院一個(gè)月了，親歷過其他病友的離去，心理還是有陰影的。她曾經(jīng)看到過老張恐懼的眼神，瑟瑟發(fā)抖的樣子。經(jīng)過一個(gè)月的精心治療和護(hù)理，好不容易一路走來恢復(fù)到現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)，護(hù)士們都為他感到開心，希望他能早點(diǎn)治愈出院。

護(hù)士的提議很好，剛好今天有個(gè)病人出院，空出了一張床位，而且和這個(gè)出院病人住同一個(gè)房間的病人也是輕癥患者，我當(dāng)即決定給老張換房間，等出院病人一走，床位消好毒之后就可以轉(zhuǎn)床了。得知這個(gè)消息，老張非常高興，一再向我們表示感謝。

看到這一幕，我突然感到有點(diǎn)自責(zé)，在日常工作中，面對患者，我們醫(yī)生過多的追求治療方案的合理化和治療效果的理想化，很少關(guān)注患者的心理健康問題。實(shí)際上，我們要學(xué)會換位思考，從病人的實(shí)際需求出發(fā)，注意心理護(hù)理和人文關(guān)懷。很多時(shí)候，病人不敢或者不愿意訴說心中的真實(shí)想法，默默承受著巨大的痛苦和心理壓力。在查房過程中，我們要積極有效地和病人溝通，善于發(fā)現(xiàn)病人的心理問題和想法。我們不僅要治療身體疾病，也要治療心理疾病。這樣才能從整體上給患者提供更好的醫(yī)療保障，促進(jìn)患者的康復(fù)。

果不其然，到了下午，老肖病情惡化，周新教授果斷決定氣管插管，連接人工呼吸機(jī)輔助通氣治療。一時(shí)間儀器的警報(bào)聲在房間里此起彼伏，醫(yī)生護(hù)士不斷地進(jìn)進(jìn)出出，調(diào)節(jié)各項(xiàng)參數(shù)，更換各種藥物，記錄各種數(shù)據(jù).....一派緊張繁忙的景象。

我想，幸虧老張?jiān)缟限D(zhuǎn)床了，否則現(xiàn)在看到這一幕，他的內(nèi)心估計(jì)會更加的恐懼和焦慮。轉(zhuǎn)床讓他免除了更嚴(yán)重的心理壓力。通過今天的工作，今后我們要在實(shí)踐中認(rèn)真理解體會現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式，即生物-心理-社會模式，更好地完成臨床工作。

作者：農(nóng)工黨員、上海市金山區(qū)亭林醫(yī)院呼吸內(nèi)科副主任、博士鄭永華