人民政協(xié)網(wǎng)北京1月8日電（解艷華 張惠娟 特約通訊員 卓晗）2020年，是新中國歷史上極不平凡的一年，對中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會（以下簡稱學(xué)會）而言，也是奮發(fā)有為的一年。在這一年中，學(xué)會緊盯科技前沿，適應(yīng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)方式變革，主動作為，“干貨”滿滿，來，小編帶你看一看，這一年，學(xué)會都干了啥？

1. 成立中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會黨建工作委員會，堅持用黨建引領(lǐng)職教工作

在迎接建黨一百周年之際，按照黨的建設(shè)新的偉大工程的總體部署和要求，12月12-13日，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會黨建工作委員會成立大會暨職業(yè)院校黨委書記論壇在山東濟(jì)南舉行。魯昕會長作題為《新階段 新任務(wù) 新?lián)?dāng)》的主旨報告，提出成立黨建工作委員會是貫徹落實“政治強(qiáng)會、學(xué)術(shù)立會、服務(wù)興會、依法治會”工作方針的有力舉措和戰(zhàn)略支撐，要扎實搭建好黨建交流、學(xué)術(shù)理論研究創(chuàng)新、思想政治課的精品課、教師思想政治建設(shè)、典型案例展示、全面育人互學(xué)互鑒等工作平臺，全面提升職業(yè)院校黨建工作水平，促進(jìn)新格局下職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。會議選舉中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會原常務(wù)副會長兼秘書長，中國教育報刊社原黨委書記、社長李曜升擔(dān)任黨建委主任。會上，百余名職業(yè)院校黨委書記共同發(fā)起“濟(jì)南倡議”，踐行“為黨育人、為國育才”；正式啟動“中國職業(yè)教育智慧黨建平臺”，用新一代信息技術(shù)賦能職業(yè)教育黨建工作。會議采取線上線下結(jié)合的方式，共有800多所院校報名參會，僅線下就有來自全國近400名職業(yè)院校黨委書記、校長參會。

2. 建立華為5G+產(chǎn)教科融合高端論壇+X基地模式，助力華為培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈技術(shù)技能人才

新風(fēng)向、新征程、新跨越！為進(jìn)一步推動我國5G+數(shù)字化人才培養(yǎng)，8月11日，學(xué)會與華為聯(lián)合發(fā)起成立“5G+產(chǎn)教科融合高端論壇”，魯昕會長在論壇上作了《5G應(yīng)用：產(chǎn)教科融合新起點》主旨報告。以“高端論壇+X基地模式”，建設(shè)5G+教師培訓(xùn)、5G+教材研發(fā)、5G+人才培養(yǎng)、5G+成果轉(zhuǎn)化、5G+實訓(xùn)教育等7大基地，目標(biāo)是到2025年培養(yǎng)1000+雙師型教師和10000+ 5G數(shù)字化人才，初步形成500家優(yōu)質(zhì)單位參與的示范型職業(yè)教育產(chǎn)教融合論壇組織。9月，5G+產(chǎn)教科融合高端論壇（長三角）和5G+產(chǎn)教科融合高端論壇（山東）分別在江蘇南京和山東濰坊成功舉辦，并落地中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會—華為5G+數(shù)字化人才產(chǎn)教融合基地，得到業(yè)界好評。

3. 舉辦智慧農(nóng)業(yè)圓桌會議，培養(yǎng)智慧農(nóng)業(yè)技術(shù)技能人才

聚焦智慧農(nóng)業(yè)，抓牢飯碗根基！9月22日，學(xué)會科技成果轉(zhuǎn)化工作委員會與中國科學(xué)院計算所聯(lián)合主辦了“高端引領(lǐng)，鑄造中國職教新未來”農(nóng)業(yè)科技專題圓桌論壇。論壇上，魯昕會長作了《對接智慧農(nóng)業(yè)，鑄造中國職教新未來》專題報告。匡廷云院士、李錦濤書記、謝俐副司長、全國農(nóng)業(yè)院校書記校長等圍繞智慧農(nóng)業(yè)主題，解讀我國智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢及核心技術(shù)，探討“科教產(chǎn)”融合發(fā)展新模式，引領(lǐng)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育與科技發(fā)展同步前行，培養(yǎng)智慧農(nóng)業(yè)所需技術(shù)技能人才。全國20余所農(nóng)業(yè)職業(yè)院校書記校長以及來自科研院所、知名企業(yè)等共計100余名代表參會。

4. 主辦第七屆產(chǎn)教融合發(fā)展國際論壇，探索解決裝備制造業(yè)“卡脖子”人才培養(yǎng)問題

10月16日，第七屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國際論壇在河南省駐馬店市開幕，本屆論壇主題為“新征程——面向未來三十年”，旨在立足世界百年未有之大變局、“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯期和開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的時代節(jié)點，研究謀劃教育的遠(yuǎn)景規(guī)劃與“十四五”教育規(guī)劃，探索構(gòu)建與新發(fā)展格局相匹配的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。論壇上，魯昕會長作了《十四五：應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才大有可為》主旨報告，以我國科學(xué)技術(shù)的“卡脖子”問題清單切入，探討了我國應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的重點突破方向。

5. 舉辦2020年“一帶一路”職業(yè)教育國際研討會，建立“數(shù)字職教”國際合作機(jī)制

11月26—27日，2020年“一帶一路”職業(yè)教育國際研討會在深圳召開。會議以“數(shù)字職教建設(shè) 共商共建共享”為主題，來自26個國家和地區(qū)政府部門、院校機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)的470余名專家學(xué)者齊聚線上線下，共商數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代“一帶一路”國家職業(yè)教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。會議形成標(biāo)志性成果——《深圳倡議：推動數(shù)字職教共商共建共享》，凝聚數(shù)字職教共識，深化數(shù)字職教實踐，共同應(yīng)對當(dāng)前職教發(fā)展的全球挑戰(zhàn)，推動構(gòu)建人類命運共同體。這是繼2018年首次“一帶一路”職業(yè)教育國際研討會成功舉辦以來，職業(yè)教育領(lǐng)域的又一場高規(guī)格國際盛會。

6. 舉辦光子智能制造圓桌會議，開啟培養(yǎng)光子智能制造技術(shù)技能人才

發(fā)展智能制造，賦能智慧生活！12月9日，“高端引領(lǐng)，鑄造中國職教新未來”光子智能制造圓桌論壇在西安召開，論壇由學(xué)會科技成果轉(zhuǎn)化工作委員會與中國科學(xué)院西安光學(xué)精密機(jī)械研究所聯(lián)合主辦。魯昕會長、中國科學(xué)院院士候洵、加拿大工程院院士沈衛(wèi)明、中科院西安分院副院長楊青春等領(lǐng)導(dǎo)出席，圍繞光子智能制造主題，解讀我國光子智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢及關(guān)鍵技術(shù)。論壇上，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會與中國科學(xué)院西安光學(xué)精密機(jī)械研究所就共同成立光子智能制造研究中心達(dá)成合作，為解決“卡脖子”問題培養(yǎng)科技成果行業(yè)轉(zhuǎn)化人才和生產(chǎn)服務(wù)一線技術(shù)技能人才。全國20余所職業(yè)院校代表、企業(yè)代表等共計100余人參會。

7. 成立中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用研究院，助力培養(yǎng)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用型和技術(shù)技能人才

為助推產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化，對接高端制造業(yè)人才需求，2019年12月25日，學(xué)會工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用研究院正式成立，秘書處設(shè)在廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院，旨在推進(jìn)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)，倪光南院士、鄔賀銓院士擔(dān)任專家指導(dǎo)委員會顧問。研究院成立一年來，取得豐碩成果，協(xié)同共建工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教融合創(chuàng)新示范基地，推進(jìn)工業(yè)大數(shù)據(jù)智能分析應(yīng)用平臺建設(shè)，研制工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，立項廣東省工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用工程中心，舉辦“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教融合教師研修?中國行”活動，組織校企就業(yè)對接會，舉辦工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)APP專題賽等，有力服務(wù)國家數(shù)字基建戰(zhàn)略，助力培養(yǎng)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用型和技術(shù)技能人才。

8. 成立中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會BIM技術(shù)研究院，培養(yǎng)智能建筑技術(shù)技能人才

2020年1月，學(xué)會BIM技術(shù)研究院在北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式揭牌。BIM技術(shù)研究院緊密對接新興技術(shù)與建筑業(yè)深度融合的發(fā)展趨勢，基于建筑行業(yè)前沿的BIM+云大物移智等信息化技術(shù)，在智慧工地建設(shè)、建筑施工智能化、BIM造價大數(shù)據(jù)以及BIM運維等領(lǐng)域開展關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新研發(fā)。研究院成立后，新建建筑信息模型（BIM）實訓(xùn)基地，利用“無人機(jī)+BIM”技術(shù)服務(wù)雄安新區(qū)昝崗鎮(zhèn)再生水廠工程，開展BIM幕墻下料系統(tǒng)創(chuàng)新研究。

9. 成立中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會微電子技術(shù)專業(yè)委員會，培養(yǎng)芯片“卡脖子”緊缺技術(shù)技能人才

創(chuàng)新驅(qū)動，方能破解科技轉(zhuǎn)化的“卡脖子”難題！一直以來，人才短缺、人才技術(shù)技能儲備不足是制約集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的首要難題。為了主動對接我國集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，構(gòu)建微電子相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)和培訓(xùn)體系，8月11日，學(xué)會微電子技術(shù)專業(yè)委員會成立大會在深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦。黃維院士、郝躍院士、彭練矛院士、吳漢明院士、周玉梅副所長、嚴(yán)曉浪教授等擔(dān)任專家指導(dǎo)委員會副主任委員。微電子技術(shù)專業(yè)委員會計劃用3年左右時間，帶領(lǐng)全國400所院校，培訓(xùn)5000名教師，培養(yǎng)30萬微電子技術(shù)領(lǐng)域國家緊缺人才，尤其是芯片生產(chǎn)一線的技術(shù)技能人才。

10. 成立中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會綠色智慧校園工作委員會，布局職業(yè)院校標(biāo)準(zhǔn)化綠色化智能化建設(shè)

為落實五大發(fā)展理念，推動建設(shè)綠色、智慧和面向未來的新型校園，在教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心牽頭籌備下，10月27日，學(xué)會成立了綠色智慧學(xué)校工作委員會。綠智委成立了以魯昕會長、何鏡堂院士、吳志強(qiáng)院士、莊惟敏院士、王建國院士、崔愷院士、馬國馨院士、孟建民院士7位院士領(lǐng)銜，包括科研院所負(fù)責(zé)人、高校管理者、科技企業(yè)負(fù)責(zé)人在內(nèi)的社會各界力量的23位專家組成的專家指導(dǎo)委員會。成立綠色智慧校園工作委員會旨在以綠色建筑和信息技術(shù)為驅(qū)動，以綠色智慧賦能新型學(xué)校規(guī)劃建設(shè)，提升職業(yè)院校校園規(guī)劃建設(shè)水平。

11. 舉辦第二屆新時代中國卓越匠心文化論壇，成立中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會職業(yè)教育文化自信工作委員會，堅定職業(yè)教育文化自信

為進(jìn)一步傳承弘揚卓越匠心文化，堅定職業(yè)教育文化自信、類型自信，11月5日，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會職業(yè)教育文化自信委員會正式成立。會議選舉學(xué)會常務(wù)副會長、教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任陳鋒擔(dān)任文自委主任。11月6日，第二屆新時代中國卓越匠心文化論壇開幕，論壇以“熔鑄卓越匠心，以現(xiàn)代職業(yè)教育體系助力高質(zhì)量發(fā)展”為主題，魯昕會長在會上作了《中國職業(yè)教育致力踐行卓越匠心文化》主旨報告。論壇議題緊扣四個突出：突出職業(yè)教育類型自信的時代價值、突出以卓越匠心構(gòu)筑現(xiàn)代職業(yè)教育體系的文化根源、突出卓越匠心文化育人的現(xiàn)實路徑、突出以卓越匠心滋養(yǎng)新時代創(chuàng)新高地的中國方案。第二屆論壇在首屆成果基礎(chǔ)上，進(jìn)一步系統(tǒng)地推進(jìn)了職業(yè)教育的文化傳承、文化傳播、文化建設(shè)，以更廣闊的視野、更系統(tǒng)的視角推進(jìn)職業(yè)教育文化建設(shè)，打造職業(yè)教育助力高質(zhì)量發(fā)展新引擎。

12. 成立中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會增材制造技術(shù)研究院，推進(jìn)中國高端材料革命

11月18日，學(xué)會與佛山市人民政府合作成立增材制造技術(shù)研究院，魯昕會長出席成立大會并作題為《先進(jìn)科技：職業(yè)教育新?lián)?dāng)》主旨報告。研究院旨在構(gòu)建產(chǎn)教科城融合的增材制造技術(shù)研究平臺，推進(jìn)材料革命，構(gòu)建增材制造高端技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系，解決我國“有原料，沒有高端材料”“會設(shè)計，不能精準(zhǔn)制造”等問題。研究院由魯昕會長和許國副市長擔(dān)任專家指導(dǎo)委員會主任委員，王恩哥院士、盧秉恒院士、黃維院士、趙宇亮院士擔(dān)任專家指導(dǎo)委員會副主任委員，高起點、高水平定位，努力建設(shè)成為增材制造領(lǐng)域技術(shù)創(chuàng)新、轉(zhuǎn)化應(yīng)用和技術(shù)技能人才培養(yǎng)的高地。

13. 成立中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會新經(jīng)濟(jì)研究院，助力重慶市教育對接新經(jīng)濟(jì)發(fā)展人才需求

新一代信息技術(shù)與各領(lǐng)域加速融合，在產(chǎn)業(yè)不斷邁向高端化、智能化發(fā)展趨勢下，為進(jìn)一步促進(jìn)新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新職教融合發(fā)展，12月15日，學(xué)會批復(fù)成立新經(jīng)濟(jì)研究院，與重慶市教委合作成立新經(jīng)濟(jì)研究院+新經(jīng)濟(jì)論壇。新經(jīng)濟(jì)研究院采用“學(xué)會+產(chǎn)教科城融合”新模式，瞄準(zhǔn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展前沿，聚集新經(jīng)濟(jì)發(fā)展高端人才，建立可持續(xù)發(fā)展研究機(jī)制，積累科研學(xué)術(shù)成果，為政府決策提供建議，為企業(yè)轉(zhuǎn)型提供業(yè)務(wù)咨詢，實現(xiàn)川渝地區(qū)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化和數(shù)字產(chǎn)業(yè)化“雙輪驅(qū)動”，助力當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

14. 指導(dǎo)職業(yè)教育專業(yè)升級和數(shù)字化改造，全面推進(jìn)職業(yè)教育中高本高質(zhì)量一體化建設(shè)

在教育部黨組部署，教育部職業(yè)教育與成人教育司統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，職業(yè)教育專業(yè)升級和數(shù)字化改造暨專業(yè)目錄修（制）訂工作于2020年7月啟動。魯昕會長擔(dān)任總顧問，學(xué)會牽頭組織院士和專家，深度指導(dǎo)和參與本次專業(yè)目錄修（制）訂工作。魯昕會長多次參加并指導(dǎo)19大類專業(yè)論證會，研究部署職業(yè)教育專業(yè)升級和數(shù)字化改造相關(guān)工作，提出了職業(yè)教育專業(yè)升級和數(shù)字化改造的指導(dǎo)思想、實施路徑、基本框架和具體專業(yè)設(shè)置，并在線參加12個研制組16場工作會議（含6場聯(lián)席會議），累計發(fā)言指導(dǎo)工作時間超過50個小時。在頂層設(shè)計上，她給予各研制組宏觀性指導(dǎo)；在具體工作上，為各研制組提出了針對性意見和建議。學(xué)會還安排14名工作人員，聯(lián)絡(luò)20余位院士和專家，對12個研制組進(jìn)行了21次針對性的指導(dǎo)。

15. 舉辦第三屆和第四屆數(shù)字化說課活動，將新技術(shù)精準(zhǔn)落在專業(yè)改造和課堂教學(xué)上

12月12—13日，以“大數(shù)據(jù)時代背景下的智慧城市建設(shè)”為主題的第三屆說“專業(yè)群·專業(yè)·課程”研討會在山東濟(jì)南市召開；12月19—20日，以“智能化賦能現(xiàn)代高職教育”為主題的第四屆說“專業(yè)群·專業(yè)·課程”研討會在浙江杭州召開。魯昕會長出席會議并分別作題為《科技成果轉(zhuǎn)化：職業(yè)教育使命擔(dān)當(dāng)》主旨報告，同濟(jì)大學(xué)副校長、中國工程院院士吳志強(qiáng)在第三屆說課活動上作題為《城市未來技術(shù)》的報告，會議邀請4位青年科學(xué)家作專題報告。兩次說課共有來自全國百余所職業(yè)院校和行業(yè)企業(yè)代表650余人到場參會，線上聽會近千人，邀請57位典型專業(yè)群、典型專業(yè)、典型課程教師分享建設(shè)成果與經(jīng)驗。直接推動20個專業(yè)群、34個專業(yè)、68門課程數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

16. 合作共建新技術(shù)師資培訓(xùn)基地，全面提升教師數(shù)字化發(fā)展能力

2020年，學(xué)會推進(jìn)建設(shè)8個新技術(shù)培訓(xùn)基地。與中科院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院共建前沿科技培訓(xùn)基地、與中國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院共建工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)基地、與華為共建5G應(yīng)用產(chǎn)教科融合教師培訓(xùn)基地、依托學(xué)會微電子技術(shù)專業(yè)委員會建設(shè)微電子技術(shù)師資培訓(xùn)基地，以上基地均已開班。同時，學(xué)會依托增材制造技術(shù)研究院建設(shè)了增材制造師資培訓(xùn)基地，與廈門城市職業(yè)學(xué)院合作建設(shè)了智慧城市培訓(xùn)基地。2020年，學(xué)會舉辦了7期新技術(shù)培訓(xùn)，參訓(xùn)人數(shù)500余人，覆蓋全國13個省60余個職業(yè)院校的校長院長、二級學(xué)院院長、骨干教師。此外，學(xué)會會同同濟(jì)大學(xué)、浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成為教育部職成司首批“職業(yè)院校校長培訓(xùn)培育基地”。

17. 參與制定機(jī)器人標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字化智能化轉(zhuǎn)型所需的技術(shù)技能人才

科技自立自強(qiáng)是國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。學(xué)會會同中國電子學(xué)會、國家機(jī)器人標(biāo)準(zhǔn)化總體組聯(lián)合發(fā)起并組織開展了“機(jī)器人專業(yè)能力測評”。該項測評著重考察應(yīng)試人員在機(jī)器人工程領(lǐng)域針對技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品應(yīng)用、創(chuàng)新成果等方面的綜合能力水平，旨在為我國培養(yǎng)從系統(tǒng)集成、安裝調(diào)試、操作維護(hù)到運行管理的多層次、多類型的高素質(zhì)應(yīng)用型人才、技術(shù)技能人才。并逐步形成機(jī)器人人才培養(yǎng)規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化體系，從而服務(wù)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展，支撐我國經(jīng)濟(jì)社會智能化轉(zhuǎn)型，助推我國高質(zhì)量發(fā)展。

18. 發(fā)布2020年度中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會課題，加快建設(shè)中國現(xiàn)代職業(yè)教育新型智庫

習(xí)近平總書記指出，智庫是國家軟實力的重要組成部分，要高度重視、積極探索中國特色新型智庫的組織形式和管理方式等，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)。本著學(xué)術(shù)立會，建設(shè)新時代智庫型學(xué)會的初心，7月，學(xué)會組織開展2020年度課題申報工作。此次課題申報工作聚焦教育重大關(guān)切，針對職業(yè)教育改革發(fā)展中的重大理論和實踐問題，提出明確的研究目標(biāo)、主攻方向和研究范圍。課題分為社會關(guān)注、教育關(guān)注、學(xué)校教師關(guān)注和國際比較四類。通知發(fā)布后，共收到2055份課題申報書。經(jīng)過專家獨立審讀、專家小組會議、組長會議層層篩選，共選出立項課題212項。立項課題于12月8日在中國職業(yè)技術(shù)教育網(wǎng)、學(xué)會公眾號公示，后續(xù)課題管理工作也在穩(wěn)步推進(jìn)。

19. 承擔(dān)工信部融合發(fā)展“新工科”人才實訓(xùn)服務(wù)平臺項目，打造工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)新工科人才培育平臺

為打造聚焦工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的新工科人才培育平臺，學(xué)會會同中國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院、北京索為云網(wǎng)科技有限公司，共同中標(biāo)工業(yè)和信息化部信息技術(shù)發(fā)展司2020年制造業(yè)“雙創(chuàng)”和融合發(fā)展專項，并于12月正式立項。未來，三方將建設(shè)新一代信息技術(shù)與制造業(yè)融合發(fā)展“新工科”、新專業(yè)、技術(shù)技能人才實訓(xùn)服務(wù)平臺，推進(jìn)融合發(fā)展“新工科” 、新專業(yè)、技術(shù)技能人才實訓(xùn)教學(xué)資源建設(shè)，開展相關(guān)培訓(xùn)、就業(yè)對接、基地建設(shè)等服務(wù)，并參與舉辦工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)App大賽。

20. 成立中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會智慧財經(jīng)專業(yè)委員會，為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)培養(yǎng)數(shù)字化財經(jīng)類技術(shù)技能人才

10月23-24日，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會智慧財經(jīng)專業(yè)委員會成立大會暨中國財經(jīng)教育論壇·2020'峰會在京召開，開啟了智慧財經(jīng)教育新征程。第十二屆全國人大常委會副委員長陳昌智，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長、教育部原副部長魯昕，中央經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計工作聯(lián)席辦原主任張通，中國工程院院士、北京郵電大學(xué)教授張平等出席會議。魯昕會長在會上作《新經(jīng)濟(jì) 新技術(shù) 新財經(jīng)》專題報告，提出新財經(jīng)相關(guān)高職、普通本科、研究生專業(yè)共74個，指出學(xué)會智慧財經(jīng)專委會的成立旨在適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)、新財經(jīng)變革，用新一代信息技術(shù)推動專業(yè)改造升級，并推進(jìn)產(chǎn)教科深度融合，構(gòu)建智慧財經(jīng)教育體系，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、數(shù)字化轉(zhuǎn)型培養(yǎng)高端技術(shù)技能人才。來自全國應(yīng)用型本科高校、職業(yè)院校的100多名書記校長，300多家院校、企業(yè)的800多名代表參會。