原標(biāo)題：大學(xué)生辭職到青藏高原支教：女朋友崩潰 父母惱火

　　李康終于沒能忍住，再次回到了同仁縣。為了這個他曾經(jīng)聽都沒聽過的地方，他辭去了在大連的體面工作。

　　聽到他的決定，當(dāng)時在大學(xué)讀書的女朋友“瞬間崩潰”，她本以為他們將在大連共筑愛巢。遠(yuǎn)在山西農(nóng)村的父母大為惱火，在不事先通知李康的情況下火速趕到大連，“人生的路，緊要處就那么幾步，不能由著娃娃，一時糊涂做出傻事”。他們只知道，兒子大學(xué)畢業(yè)后曾在同仁支教一年，但那是很久以前的事情了——同仁到底是個什么地方？

　　同仁是青海省黃南藏族自治州的一個縣，那里有巍峨的群山、湛藍(lán)的天空、遼闊的草原、淳樸的笑臉。

　　李康第一次知道同仁是在2008年，他從大連海事大學(xué)畢業(yè)，本來可以直接保送研究生，他卻參加了團中央、教育部的中國青年志愿者研究生支教團，被派到同仁服務(wù)一年。讀大學(xué)期間，他曾是大連高校里第一個義工志愿者服務(wù)站的創(chuàng)始人。

　　他記得非常清楚，2008年中秋時節(jié)，他坐了30多個小時的火車，又轉(zhuǎn)乘幾個小時的大巴車，平生第一次上了青藏高原。

　　他當(dāng)時沒有想到，自己會對這里產(chǎn)生一種叫鄉(xiāng)愁的感情，以至于讓這種微妙的感情左右了自己的人生選擇。

　　一年的支教服務(wù)期滿后，李康回到大連海事大學(xué)，開始了研究生學(xué)業(yè)。2011年，他碩士畢業(yè)后在大連港集裝箱總部找了一份不錯的工作。拿著高薪，干的是端茶送水、處理文案等簡單重復(fù)的日常工作，他感到索然無味。

　　坐在大連的辦公室里，他覺得同仁的一切又回來了。支教生活已經(jīng)成為往事，但那些片段反而在腦海里浮現(xiàn)得清楚：藍(lán)天白云、大草原、公益活動，以及“孩子們渴望的眼神”……

　　“那時的每一堂課，每一個公益行動，都改變著周圍的孩子們，也得到了當(dāng)?shù)乩习傩盏恼J(rèn)可。”李康說，同仁需要自己，自己也需要同仁。

　　2012年夏天，他辭去了工作，任憑父母和女友怎樣勸說和哀求?？诓蓬H佳的他成了說服方，成功使他們接受了自己的選擇。他說，自己在同仁支教、做公益，雖然微不足道，但改變著當(dāng)?shù)氐暮⒆?，很有價值。他還說：“做人怎么也是一輩子，就要做出點有意義的事，這樣才活得有意義。”

　　他只身回到了同仁。

　　同仁還記得他。在團青海省委和團同仁縣委的幫助指導(dǎo)下，他籌劃成立了同仁縣志愿者協(xié)會、同仁公益協(xié)會，并擔(dān)任法定代表人、會長。

　　在那一年的支教生涯中，他在同仁留下的不僅是知識，還有公益的種子。他曾是同仁縣一所鄉(xiāng)村小學(xué)五年級2班的數(shù)學(xué)教師。

　　他懷念那段生活：想盡辦法教化頑皮的孩子，課余給孩子們做火鍋，帶他們?nèi)ヒ盃I、爬山，節(jié)假日一起辦晚會……他和學(xué)生們整天黏在一塊兒。