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　　歷時八年 “教授治學”理念回歸北大

　　我國大學的章程是伴隨著我國第一所現(xiàn)代意義上的大學—京師大學堂（北京大學前身）的誕生和發(fā)展而形成的。

　　1894年甲午戰(zhàn)爭后，梁啟超在參考英、美、日等國大學教育制度的基礎上草擬出我國第一個大學章程《總理衙門擬奏京師大學堂章程》，主要內(nèi)容包括辦學宗旨、課程設置、管理體制、學生、教學組織形式和資金來源，《章程》規(guī)定管學大臣是學校最高領導，下設教學和行政兩套班子，分別由教習、總辦負責。

　　進入民國時期，時任北京大學校長蔡元培為了改變北大的官僚作風，采取的改革措施之一就是制定《北京大學章程》，為此蔡元培專門成立了由蔣夢麟、顧孟余、胡適、馬舒?zhèn)惖葏⑴c的組織委員會，起草完畢后，經(jīng)由學校的評議會通過后施行。評議會是當時北大內(nèi)部的學術事務管理機構，也是最高決策機構，以各科學長及各科教授互選若干人為會員，校長為議長，負責審議學校的重要事項。在當時，無論是國立還是私立的高等學府，大都擁有自己的章程，作為學校管理的基本依據(jù)。

　　受蔡元培教育思想的影響，“教授治學”的辦學精神在這些章程中得以體現(xiàn)，教授不僅參與學術事務，還參與學校的管理。在當年《北京大學章程》中就明確規(guī)定，教授有評議員的被選舉權，有贈予學位的權利；各學系設有教授會，規(guī)劃本學系事務；委員長、教務長均在教授中任命。當時的《清華學校組織大綱》中也直接規(guī)定設有教授會，可以審定全校課程，參與選舉。

　　新中國成立以后，國家對大學實行集中統(tǒng)一的管理方式，直到1995年頒布的《教育法》正式賦予學校“按照章程自主管理”的權利，使章程成為學校管理的基本依據(jù)。自此，我國高校章程的數(shù)量開始迅速增加。主要分為兩大類，一類是民辦學校、獨立學院的章程，一類是公辦高校按照相關文件補定的章程，但此類章程數(shù)量很少。北京大學官方網(wǎng)站的公開信息顯示，北大從建校初期至此次章程制定之前曾有過六部章程和組織大綱，此次教育部核準的《北京大學章程》是在2006年由北京大學教代會動議啟動，歷時8年最終公布。（綜合中國新聞網(wǎng)、新京報、北京青年報）