對(duì)策：抓好人力資源建設(shè)

　　會(huì)上，民進(jìn)黑龍江省委會(huì)介紹了其以人力資源建設(shè)為切入點(diǎn)，為黑龍江“一帶一路”建設(shè)贏得先機(jī)的經(jīng)驗(yàn)。其中一個(gè)經(jīng)驗(yàn)是開展領(lǐng)軍人才梯隊(duì)建設(shè)。以黑龍江大學(xué)“俄語語言文學(xué)”梯隊(duì)為例，該梯隊(duì)在培養(yǎng)俄語專業(yè)人才和對(duì)俄合作交流人才上發(fā)揮了重要作用，帶頭人鄧軍教授因?yàn)樵谥袊占岸碚Z作出了突出貢獻(xiàn)，獲得了“普京獎(jiǎng)”，梯隊(duì)先后有6名成員獲得俄羅斯普希金獎(jiǎng)?wù)?。梯?duì)還圓滿完成了首屆中國—俄羅斯等多項(xiàng)中俄合作交流活動(dòng)的翻譯保障工作。

　　在培養(yǎng)“一帶一路”所需人才方面，民進(jìn)湖北省委會(huì)建議，在高校有意識(shí)地增設(shè)小語種專業(yè)與課程；促進(jìn)內(nèi)陸人才走向絲路國家，吸引更多絲路沿線國家的學(xué)生走進(jìn)來。他們還建議通過組建“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”，籌辦“絲綢之路各專項(xiàng)教育合作論壇”，吸引“一帶一路”沿線國家相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的大學(xué)校長(zhǎng)、專家學(xué)者來華參會(huì)，促進(jìn)大學(xué)合作。

　　民進(jìn)遼寧省委會(huì)建議設(shè)立綜合性的中亞、東南亞、南美研究機(jī)構(gòu)，從事多學(xué)科交叉性的基礎(chǔ)研究和對(duì)策研究，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)出了解各地區(qū)歷史、文化、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、宗教等背景的人才。同時(shí)，建議在綜合性大學(xué)建立公共政策分析與評(píng)估機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)一批具有專業(yè)特長(zhǎng)的公共政策分析人員。

　　民進(jìn)吉林省委會(huì)建議，加快建立“一帶一路”建設(shè)人才數(shù)據(jù)庫和信息服務(wù)平臺(tái)。通過人才市場(chǎng)調(diào)節(jié)人才資源的方向和結(jié)構(gòu)，優(yōu)化人才資源的配置。

　　“一帶一路”的由來和內(nèi)容

　　2013年9月和10月，國家主席習(xí)近平分別在哈薩克斯坦和印度尼西亞提出建立“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”（簡(jiǎn)稱“一帶”）和“21世紀(jì)海上絲綢之路”（簡(jiǎn)稱“一路”）的倡議。

　　2015年3月，國家發(fā)改委、外交部、商務(wù)部聯(lián)合發(fā)布了《推動(dòng)共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動(dòng)》，標(biāo)志著“一帶一路”戰(zhàn)略進(jìn)入全面推進(jìn)建設(shè)階段。

　　“一帶一路”戰(zhàn)略規(guī)劃在地理范圍上，涵蓋中國、中亞、西亞、俄羅斯、歐洲、地中海沿岸，以及東南亞、南亞、印度洋、非洲等廣袤地區(qū)，覆蓋將近全球三分之二的人口和全球三分之一的GDP。

　　“一帶一路”戰(zhàn)略的發(fā)展目標(biāo)是，增進(jìn)相互理解與各國間的價(jià)值認(rèn)同，推動(dòng)國家間經(jīng)貿(mào)合作。核心任務(wù)是加強(qiáng)與沿線國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作、加強(qiáng)對(duì)話與交流。

　　在闡釋“一帶一路”合作發(fā)展理念與倡議時(shí)，習(xí)近平還提出加強(qiáng)“五通”，即政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通。