如何破解“跪別求學(xué)”里的困局 我們感動(dòng)于這個(gè)貧困農(nóng)家小院里涌動(dòng)的“愛與孝”，但感動(dòng)之余，更應(yīng)該思考基層政府面對(duì)這樣個(gè)案的家庭困境應(yīng)該怎么做。

　　開學(xué)季，有人歡喜有人憂。山西長治市武鄉(xiāng)縣洪水鎮(zhèn)陽坡莊村一戶破舊不堪的院落里，患有嚴(yán)重肝病的李志明和患有腰椎疾病的妻子強(qiáng)忍疼痛出門送別兩個(gè)孩子遠(yuǎn)赴校園。臨行前，李雪和哥哥李超含淚跪在父母身前，囑咐父母一定要照顧好自己。

　　這是一次沉重的告別，兄妹倆擔(dān)心父母身體不愿返校，父母怕耽誤兒女學(xué)業(yè)以死相逼。愛與孝涌動(dòng)在這個(gè)破落的農(nóng)家小院里，親情的牽掛之下，每個(gè)人分明又備受煎熬。

　　都說窮人的孩子早當(dāng)家。與這則讓人感動(dòng)的“愛與孝”的故事相對(duì)應(yīng)的，是另外一個(gè)有關(guān)“貧窮”的故事。8月31日，安徽六安市高二學(xué)生陳偉（化名）留下一張“下輩子不做窮人家的孩子”的字條后，離開租住的房子出走。慶幸的是，陳偉的父親9月7日在合肥市肥西縣找到了兒子。兩相對(duì)照，同樣是貧窮，前者因此歷練了品質(zhì)，后者卻因而扭曲了心智。對(duì)比之下，武鄉(xiāng)兄妹的孝心就更讓人感動(dòng)。

　　但“感動(dòng)”不該是故事的結(jié)局。從網(wǎng)絡(luò)輿情看，盡管有網(wǎng)友認(rèn)為武鄉(xiāng)兄妹就讀的大學(xué)并非重點(diǎn)大學(xué)，將來的就業(yè)前景并不樂觀，倒不如留在父母身邊照顧父母，等父母身體好轉(zhuǎn)后直接去打工謀生來得經(jīng)濟(jì)劃算?？墒?，誰都沒有權(quán)利替他人設(shè)計(jì)生活，對(duì)于武鄉(xiāng)兄妹而言，遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)求學(xué)深造是他們努力的結(jié)果，也是水到渠成的選擇。至于大學(xué)之后的路怎么走，前景怎么樣，沒有人能給出確切答案。與其糾結(jié)兄妹二人該不該返校繼續(xù)大學(xué)學(xué)業(yè)，不如考慮一下兄妹上學(xué)后患病父母的保障問題更為現(xiàn)實(shí)。

　　近年來，雖然農(nóng)村的社會(huì)保障水平有所提高，但因病返貧的現(xiàn)象并不鮮見。特別是那些原本就很貧困的農(nóng)民，一旦患病，整個(gè)家庭更容易陷入困境。武鄉(xiāng)兄妹求學(xué)期間各自做三份兼職賺取學(xué)費(fèi)，恐怕難有余力為父母掙藥費(fèi)。這種情形下，基層政府部門能不能給予他們更多的救助和保障？保障能否不僅僅止于經(jīng)濟(jì)方面，能否再多些日常的照看？假若基層政府保障到位，求學(xué)在外的兄妹二人也不至于時(shí)刻糾結(jié)于自己愧對(duì)父母；假若保障到位，在這個(gè)貧困的家庭中，父母和子女之間也不至于從情感上置對(duì)方于“不人道”的倫理困境。

　　我們感動(dòng)于這個(gè)貧困農(nóng)家小院里涌動(dòng)的“愛與孝”，但感動(dòng)之余，更應(yīng)該思考基層政府面對(duì)這樣個(gè)案的家庭困境應(yīng)該怎么做。只有作為給力、保障到位，圍觀者才能少一些感動(dòng)，困局者才能多一些解脫。在一定程度上說，武鄉(xiāng)兄妹的困局，也是中國底層社會(huì)的一個(gè)側(cè)影，將他們從這個(gè)困局中解脫出來，政府需要有更多作為?！　　蹶惙?/p>