是否有必要通過立法程序來推進高校去行政化，要由全國人大或地方人大，審議推進高校去行政化的法律，是一個值得思考的問題。

“高校去行政化不是高校自身的事兒?！北贝笮ｉL、全國人大代表林建華日前在接受采訪時表示，“我們所謂的改革，最核心的是讓我們的院系和老師的潛力充分釋放出來?！比绻軌虬褜W校級別去掉，那對于去行政化肯定是有好處的。

我國于2010年7月頒布的國家教育規(guī)劃綱要提出，要逐步取消學校的行政級別，之后，2013年11月的十八屆三中全會《決定》，再次重申逐步取消學校、科研院所、醫(yī)院的單位的行政級別，可以說，對于取消學校的行政級別，早在五年前已在國家層面達成共識，卻不見任何取消高校行政級別的實際行動，在我國有關部門任命985高校的校長時，任命文書還加括號注明副部長級。

令人困惑的是，既然國家層面達成共識，而具體利益者——大學校長也覺得級別對高校去行政化是障礙，那取消行政級別為何這么難呢？究竟難在哪里？分析起來，這主要還在于政府部門是否愿意真正放權，推進教育管辦評分離的改革。