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民主黨派中央、政協(xié)委員為“雙創(chuàng)”發(fā)展建言
民建中央:培育多元創(chuàng)業(yè)生態(tài) 營造良好創(chuàng)新環(huán)境
推進“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”健康發(fā)展,需要構建政府、企業(yè)和個人多方聯(lián)動的協(xié)同創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新體系,營造良好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境,加快金融創(chuàng)新步伐,發(fā)揮大企業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)平臺的“龍頭”作用,培育創(chuàng)業(yè)文化,加強創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育,完善創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新服務,降低創(chuàng)業(yè)成本,激發(fā)“雙創(chuàng)”者的積極性和主動性。
為此,我們建議:
加大簡政放權力度,營造“實業(yè)能致富,創(chuàng)新致大富”的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境,推進創(chuàng)業(yè)服務業(yè)發(fā)展,打造良好創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新生態(tài),形成創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新“棲息地”。加大簡政放權力度,深化商事制度改革,進一步簡化創(chuàng)業(yè)程序,用政府權力的“減法”、政府責任的“加法”,換取創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的“乘法”。完善法律法規(guī)制度,加快落實創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新政策,營造有利于市場主體創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的政策環(huán)境和制度環(huán)境。
發(fā)揮天使投資在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新初期的關鍵作用,大力支持VC/PE等股權投資,探索發(fā)展以股權眾籌為主的互聯(lián)網(wǎng)金融,發(fā)揮“新三板”作為中小微企業(yè)重要融資平臺的作用,鼓勵資本市場面向創(chuàng)業(yè)項目并購重組。壯大天使投資人隊伍,構建網(wǎng)絡交流平臺,讓天使投資成為“雙創(chuàng)”的重要資本推手。
鼓勵技術創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新、產品創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、市場創(chuàng)新,加大創(chuàng)新成果應用示范,使創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新聯(lián)動,發(fā)揮科技大企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)平臺企業(yè)的“龍頭”帶動作用,促進科技大企業(yè)衍生、“裂變”創(chuàng)業(yè)。
培育寬容失敗、鼓勵冒險的創(chuàng)業(yè)文化,推進包容失敗的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新制度建設,構建“多形式、多渠道、廣覆蓋”高效的創(chuàng)業(yè)培訓體系,推廣運用國際創(chuàng)業(yè)培訓項目,推進創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)實踐相結合。
促進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新健康發(fā)展,亟須避免誤導,防止誤區(qū)。一要避免“雙創(chuàng)”“浮躁化”,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是一種長期行為,是比拼恒心和耐力的“長跑”,需要腳踏實地深耕細作;二要防止創(chuàng)新“運動化”,避免眾創(chuàng)“一哄而起”,盲目跟風,走入“全民煉鋼”式的大躍進誤區(qū),一些創(chuàng)業(yè)陷入“一熱就進,一進就死”的怪圈;三要避免投資和創(chuàng)業(yè)“泡沫化”,一些人想通過創(chuàng)業(yè)“借一把巧力,實現(xiàn)一夜暴富”,利用各種“故事”進行炒作,項目估值一再被吹高,大量創(chuàng)業(yè)空心化;四要避免對“雙創(chuàng)”理解上的“全民化”,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是“成三敗七、九死一生”的高風險的創(chuàng)造性活動,不是每一個人都能成功創(chuàng)業(yè),不是所有地方都適合發(fā)展高科技創(chuàng)業(yè);五要避免“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)的過度“網(wǎng)絡虛擬化”,實體經(jīng)濟是網(wǎng)絡新經(jīng)濟的基石,脫離現(xiàn)實、背離實體經(jīng)濟的盲目去“+”,過度“神化”互聯(lián)網(wǎng),不是健康的創(chuàng)業(yè);六要避免創(chuàng)業(yè)教育“功利化”,創(chuàng)業(yè)教育是一種通識教育,其精髓重在培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新意識、冒險精神、獨立意識,使其能在各行各業(yè)工作中創(chuàng)造性地解決職業(yè)發(fā)展中的問題。
編輯:薛鑫
關鍵詞:民主黨派中央 政協(xié)委員 “雙創(chuàng)”發(fā)展