新華社北京7月31日電題：立根固本，依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)——黨的十八大以來(lái)干部教育培訓(xùn)躍上新臺(tái)階

新華社記者

中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。

黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭學(xué)習(xí)、率先學(xué)習(xí)。中央政治局先后組織40多次集體學(xué)習(xí)，為不斷提高全黨的治國(guó)理政能力和水平作出了表率。

東方風(fēng)來(lái)滿眼春。在黨中央示范帶領(lǐng)下，干部教育培訓(xùn)工作深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)黨校工作會(huì)議精神，改革創(chuàng)新、穩(wěn)中有進(jìn)，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

——以培養(yǎng)造就“黨和人民需要的好干部”為主題，以服務(wù)黨和國(guó)家工作大局為主線，以堅(jiān)定理想信念為首要任務(wù)，著力加強(qiáng)干部理論武裝、黨性教育和專業(yè)化能力培訓(xùn)，大力弘揚(yáng)馬克思主義優(yōu)良學(xué)風(fēng)，干部隊(duì)伍素質(zhì)能力不斷提升。

——突出抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。中央每年舉辦省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班，各地區(qū)各部門層層抓好“一把手”教育培訓(xùn)，帶動(dòng)形成全黨學(xué)習(xí)、全員參訓(xùn)的生動(dòng)局面。

——加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和制度建設(shè)，中央印發(fā)《干部教育培訓(xùn)工作條例》和《2013—2017年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化制度化規(guī)范化躍上新臺(tái)階。

數(shù)據(jù)顯示，黨的十八大以來(lái)，全國(guó)共培訓(xùn)各類各級(jí)干部、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員等8400多萬(wàn)人次。其中，中央組織部在中央黨校等“一校五院”直接舉辦各類主體班次1100多期，調(diào)訓(xùn)干部6.5萬(wàn)多人次，其中省部級(jí)干部7189人次。

補(bǔ)鈣壯骨，固根守魂，幫助干部煉就“金剛不壞之身”

理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。習(xí)近平總書(shū)記的諄諄告誡，如響鼓重槌，言猶在耳。

對(duì)信仰的堅(jiān)守、信念的執(zhí)著，來(lái)自于理論上的清醒與自覺(jué)。加強(qiáng)馬克思主義基本原理和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)教育，幫助干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本，是干部教育培訓(xùn)工作職責(zé)所在、使命所系。

堅(jiān)持把習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為理論武裝的重中之重，列為各級(jí)黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院必修課，組織干部原原本本研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本》等著作，讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)而思、學(xué)而信、學(xué)而行。廣大干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)不斷增強(qiáng)，道路自信、理論自信、制度自信、文化自信更加堅(jiān)定，用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作更加自覺(jué)。

黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)召開(kāi)后，中央都及時(shí)舉辦省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班，來(lái)自各方面的“一把手”齊聚一堂，緊密聯(lián)系實(shí)際，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確方向、凝聚力量。

中央有關(guān)部門連續(xù)舉辦7期專題研討班，將省部級(jí)干部輪訓(xùn)一遍，分期分批對(duì)全國(guó)1500多名高校書(shū)記、校長(zhǎng)集中輪訓(xùn)，組織2800多名縣委書(shū)記進(jìn)行理論研修。各地區(qū)各部門普遍開(kāi)展了縣處級(jí)以上干部集中輪訓(xùn)，采取專題培訓(xùn)、中心組學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、在線學(xué)習(xí)等方式，把習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神教育培訓(xùn)不斷引向深入。中央黨校所有主體班次均開(kāi)設(shè)“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神”教學(xué)單元，根據(jù)學(xué)制長(zhǎng)短設(shè)置不同的課程模塊。河北充分挖掘習(xí)近平總書(shū)記履職正定期間留下的寶貴精神財(cái)富，開(kāi)發(fā)“同呼吸·心相印——習(xí)近平總書(shū)記在正定的日子”專題培訓(xùn)項(xiàng)目。貴州省委組建習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神學(xué)習(xí)研究小組，先后90余次集中學(xué)習(xí)研討，連續(xù)舉辦6輪37期省管干部和縣級(jí)黨政正職專題培訓(xùn)班。陜西推動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)向處級(jí)以下干部延伸，對(duì)全省鄉(xiāng)科級(jí)干部進(jìn)行集中輪訓(xùn)。

回歸本源，不忘初心，需要對(duì)馬克思主義經(jīng)典原著的深入學(xué)習(xí)和體會(huì)。各地把學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神與開(kāi)展馬克思主義基本原理、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)加大理論武裝力度。上海市委黨校舉辦馬克思主義經(jīng)典著作研修班，通過(guò)問(wèn)題牽引、重塑教學(xué)流程等舉措探索馬列經(jīng)典著作理論教學(xué)新途徑，引導(dǎo)學(xué)員研讀《共產(chǎn)黨宣言》等經(jīng)典原著，掌握馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。安徽省委黨校設(shè)置“經(jīng)典原著導(dǎo)讀”教學(xué)模塊，講授“《資本論》的偉大生命力”等課程。

上好黨性教育必修課，打牢干部立身立業(yè)立言立德基石

“對(duì)黨章和黨規(guī)黨紀(jì)平時(shí)疏于學(xué)習(xí)，忽視思想改造，出了事后才幡然悔悟。”這是許多落馬干部的懺悔，折射出加強(qiáng)黨性教育、提升黨性修養(yǎng)的重要性。

習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。培養(yǎng)“好干部”，必須抓住黨性教育這個(gè)核心。中央組織部印發(fā)文件，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨性教育作出安排；每年依托中國(guó)井岡山、延安干部學(xué)院分期分批舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育專題班，調(diào)訓(xùn)干部5500多人次。其他國(guó)家級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主體班次都開(kāi)設(shè)了黨性教育單元，安排了專門課程。

各地區(qū)各部門結(jié)合開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)開(kāi)展黨性教育。充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院和干部院校主渠道主陣地作用，突出黨章和新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例、黨內(nèi)監(jiān)督條例等黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，深入開(kāi)展黨的宗旨、黨史國(guó)史、黨的優(yōu)良作風(fēng)等教育，引導(dǎo)干部弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、傳承紅色基因、提升黨性修養(yǎng)。浙江對(duì)1800多名省管干部和3.5萬(wàn)名縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行黨章黨規(guī)黨紀(jì)集中輪訓(xùn)，強(qiáng)化黨章意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)。廣東突出加強(qiáng)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育，對(duì)500多名新任省管干部進(jìn)行集中培訓(xùn)。

黨性教育要入腦入心，使干部不僅激動(dòng)一陣子，而且銘記一輩子，就得讓歷史的教育“活”起來(lái)、現(xiàn)實(shí)的教育“深”下去。江蘇深挖紅色資源內(nèi)涵，打造了“雨花英烈”“恩來(lái)精神”“鐵軍精神”等一批具有地方特色的黨性教育教學(xué)點(diǎn)，增強(qiáng)吸引力感染力。云南探索形成了“理論教育+現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)+案例教學(xué)+廉政教育+黨性分析”的黨性教育新模式，錘煉黨性、提升修養(yǎng)。山東沂蒙黨性教育基地，河北西柏坡革命教育基地，河南焦裕祿、紅旗渠干部學(xué)院等，已成為黨性教育的精神“磁場(chǎng)”。