王寵是東北師大2017級(jí)新生，也是該校招收的首位盲人學(xué)生。日前到校報(bào)到時(shí)，學(xué)校以無管理這類學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)為由，要求王寵在有家人陪同的情況下，在校外租房住，并聲稱是為“安全起見”。

面對(duì)記者，王寵表示希望能夠協(xié)調(diào)入住學(xué)生宿舍，“我的視力雖然比較弱，但是平時(shí)走路、生活沒有太大的問題，也并不需要人照顧?！蓖鯇櫹Ｍ麚碛姓５拇髮W(xué)生活，能和其他正常學(xué)生一樣學(xué)習(xí)、就業(yè)。盡管房租費(fèi)用由校方承擔(dān)，比住學(xué)生寢室還近一半距離，但王寵還是感到莫名的失落，感覺自己被區(qū)別對(duì)待。學(xué)校不應(yīng)單方面替學(xué)生做主，而要站在盲人學(xué)生的角度考慮和解決問題。這種心聲，校方需要認(rèn)真聆聽。

眾所周知，宿舍集體生活是大學(xué)生活的重要組成部分。相比同學(xué)友誼，室友友情無疑要更濃厚一些。每晚熄燈后的“臥談會(huì)”，不僅可以探討學(xué)習(xí)，還可以交流思想，多年以后回憶起來還是難忘的快樂時(shí)光。尤其對(duì)于過去讀盲校和聾啞學(xué)校的王寵來說，渴望擁有完整的同學(xué)關(guān)系，享受跟室友一起相處的感覺。在校外租房住，意味著集體生活對(duì)于王寵是絕緣的。用他的話來說，“本來希望上大學(xué)后能夠在宿舍找到知音朋友，現(xiàn)在看來幾乎是不可能了。”

誠(chéng)然，學(xué)校做出這樣的安排，也是出于善意。但這種善意，恰恰在無形中對(duì)王寵本人造成傷害。我國(guó)《殘疾人保障法》明確規(guī)定：國(guó)家保障殘疾人享有平等接受教育的權(quán)利。平等接受教育，不僅僅包括殘疾人也能報(bào)普通高考，被普通高校錄取，更包括和正常學(xué)生一樣接受學(xué)校管理，融入到大學(xué)生活中去。事實(shí)上，殘疾人往往并非我們想象的那樣柔弱，而是具有很強(qiáng)的自立能力。

我們提倡關(guān)愛殘疾人，其實(shí)最好的關(guān)愛就是平等對(duì)待。把盲人學(xué)生當(dāng)做正常學(xué)生進(jìn)行教育和管理，更能令其感受到尊重，樹立自信心；相反，刻意營(yíng)造出特殊關(guān)懷，處處凸顯出盲人學(xué)生和正常人的不同，反而不利于其自立自強(qiáng)。殘疾人最終還是要走入社會(huì)，大學(xué)這個(gè)“小社會(huì)”是其培養(yǎng)生活能力，學(xué)會(huì)人際交往的很好舞臺(tái)。