資料圖：小學課堂。 殷立勤 攝

呂玉剛透露，按照國務院提出的“全國2018年底基本消除66人以上超大班額、2020年底基本消除56人以上大班額”的工作目標，對這個目標有一個具體化的要求，就是在2018年超大班額控制在2%以內(nèi)，到2020年，大班額控制在5%以內(nèi)。按照這個要求，教育部從實際出發(fā)，提出了分省的細化目標，因為各省具體情況不同，指導各省以縣為單位制定專項規(guī)劃，并報教育部備案，多管齊下，綜合施策，抓住關鍵環(huán)節(jié)，來化解大班額問題。

一是做好源頭控制。今年2月，教育部在招生入學工作通知中明確要求，普通中小學起始年級按照不超過國家規(guī)定班額標準招生，嚴格控制存在大班額、大校額學校的招生計劃，防止產(chǎn)生新的大班額。合理分流學生，適當穩(wěn)定農(nóng)村學校生源。

二是強化重點幫扶。教育部會同財政部、發(fā)改委實施了“全面改薄”、教育現(xiàn)代化推進工程項目，重點支持中西部困難地區(qū)新建、改擴建義務教育學校，促進地方合理布局學校，增加學位資源供給。

三是加強督導檢查。今年上半年和下半年分省組織了兩次以消除大班額為重點內(nèi)容的專項督查，督促大班額比較突出的13個省份加大工作力度。四是建立通報約談制度。向各省(區(qū)、市)通報了2017年各地消除大班額工作進展情況，并對工作進展緩慢、工作任務較重的五省一市進行了約談，督促地方切實落實消除大班額任務。

呂玉剛稱，由于今年的教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)還未出正式結果，教育部對全國義務教育階段大班額情況進行了摸排。截至今年10月底，義務教育大班額比例為8.1%；超大班額比例為1.2%。大班額、超大班額數(shù)量比2017年分別減少了18.9%和48.7%，為近10年來最大降幅?？傮w分析，今年能如期實現(xiàn)“2018年底基本消除超大班額(控制在2%以內(nèi))”的工作目標，為2020年底基本消除大班額創(chuàng)造了有利條件。

呂玉剛表示，下一步，為確保如期平穩(wěn)實現(xiàn)消除大班額工作目標，將進一步強化政府發(fā)展義務教育主體責任，加強省級統(tǒng)籌，加大對大班額問題嚴重的貧困縣支持力度，督促縣級政府合理規(guī)劃義務教育學校布局，優(yōu)先保障學校建設用地。加快推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展，補齊鄉(xiāng)村教育短板，提高鄉(xiāng)村教育質(zhì)量，穩(wěn)定鄉(xiāng)村生源，促進實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。