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上?!靶∥灏唷?屢禁屢辦為哪般?
屢次被上海教育行政主管部門叫停、處罰的“小五班”,今年暑假又出現(xiàn)“死灰復(fù)燃”的跡象。
近年來,上海有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面向小學(xué)五年級學(xué)生,在暑假組織課外培訓(xùn)班,俗稱“小五班”。組織者通常向家長承諾:將在培訓(xùn)班中對孩子進(jìn)行培訓(xùn)、考試、排名,隨后“掐尖”選擇部分學(xué)生直接進(jìn)入某些滬上知名民辦初中。
去年7月,復(fù)旦求是進(jìn)修學(xué)院組織的“小學(xué)興趣班”曾被家長舉報稱,它實為“上海蘭生復(fù)旦中學(xué)小五班”。該興趣班后來被楊浦區(qū)教育局以教學(xué)內(nèi)容超綱和辦學(xué)場所違規(guī)為由叫停。
今天上午,中國青年報·中國青年網(wǎng)記者看到,有數(shù)百位家長在上海市浦東新區(qū)博成路850號世博展覽館門外等候孩子從疑似“小五班”下課。
疑似“小五班”復(fù)現(xiàn)
7月初,一則關(guān)于“蘭生復(fù)旦小五班”即將開班的消息在許多微信群流傳,引起上海家長的關(guān)注。7月5日,報名鏈接在各微信群內(nèi)傳播。
7月6日,數(shù)百名家長聚集在位于上海黃浦區(qū)廣東路500號的一處報名點?,F(xiàn)場的一塊白板上寫著培訓(xùn)班的報名流程與時間地點;報名單上印有“核力教育”抬頭和講座信息,5次培訓(xùn)共收費1500元。
中國青年報·中國青年網(wǎng)記者注意到,上述報名鏈接要求報名者提供適齡兒童的身份與學(xué)籍信息,其來源顯示為“空鵬信息科技有限公司”。
公開信息顯示,“上??争i信息科技有限公司”成立于2017年1月,從事軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè),與之相關(guān)的網(wǎng)站備案有且只有上述報名網(wǎng)站。而“上海核力教育培訓(xùn)有限公司”成立于2019年1月,經(jīng)營范圍為“中等及中等以下非學(xué)歷業(yè)余教育(文化類)”,法人代表為葛晨捷。
今天,是前述培訓(xùn)班時間表上所列的“第二次培訓(xùn)”。在培訓(xùn)處,有多位學(xué)生家長向記者反映,他們從微信群得知蘭生復(fù)旦“小五班”開班的消息,隨后報名參加。家長所掌握的信息顯示,有超過1000名孩子報名參加這個培訓(xùn)班。家長認(rèn)為,經(jīng)過“小五班”的培訓(xùn)和考試,孩子可能獲得升入名校的資格。
下課后,記者看到上百名學(xué)生從教室內(nèi)走出,學(xué)生自述今天培訓(xùn)的內(nèi)容包括數(shù)學(xué)、英語和信息課。
上海核力教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人葛晨捷向記者否認(rèn)了“小五班”和承諾升學(xué)的情況存在。他表示,自己舉辦的只是“夏令營”。他說,“核力教育”是一所做編程教育的機(jī)構(gòu),本次培訓(xùn)的內(nèi)容都是“素質(zhì)類的”,包括創(chuàng)新大賽的開題和研究,信息、算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),科技英語等,“是教育部批準(zhǔn)的培訓(xùn)課程,希望借此舒緩家長們對孩子升學(xué)的焦慮”。
葛晨捷說:“家長可能通過各種途徑猜測,以為我們與什么機(jī)構(gòu)有關(guān),會不會有選拔,但我們是素質(zhì)類的培訓(xùn),是培養(yǎng)科創(chuàng)人才,(和機(jī)構(gòu))沒有任何的關(guān)系。”
此前,國務(wù)院出臺的《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》要求“嚴(yán)禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù),不得以面試、評測等名義選拔學(xué)生”。
葛晨捷表示,培訓(xùn)班是國務(wù)院《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》出臺前策劃舉辦的,如果停辦,會被人質(zhì)疑是否違反了規(guī)定,“因此會繼續(xù)往下辦”。
“小五班”為何屢禁屢辦
中國青年報·中國青年網(wǎng)記者注意到,“小五班”的故事在小學(xué)生家長群里傳播已久。每一年,無論涉事民辦中學(xué)承認(rèn)與否、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承認(rèn)與否、行政主管部門叫停與否,“小五班”的傳說都會得到家長的積極回應(yīng)。
這是一個有趣的循環(huán):“小五班”被媒體曝光,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)立馬予以否認(rèn),涉事的著名中學(xué)也忙不迭地站出來撇清關(guān)系;到了第二年,“小五班”繼續(xù)出現(xiàn),繼續(xù)有“寧可信其有、不肯信其無”的家長立刻掏錢。
“我覺得‘小五班’肯定是存在的?!币粋€家長告訴記者,自己的孩子兩年前通過“小五班”考試排名,順利進(jìn)入現(xiàn)在這所民辦中學(xué),“有近2000人報名參加‘小五班’,先通過考試選取其中100多人參加培訓(xùn),這100多人培訓(xùn)一個學(xué)期左右,再通過考試擇優(yōu)推薦給學(xué)校?!?/p>
除了各種名目的“小五班”,家長們還堅信,上海市面上存在一種面向各類知名小學(xué)的“神秘考”。這種考試的“神秘”之處在于,它僅在小范圍內(nèi)針對知名小學(xué)的某一小部分學(xué)生進(jìn)行,考試表現(xiàn)優(yōu)異的,可以直接推薦給初中。
一名知情人士告訴記者,去年上海教育行政主管部門叫停了多個知名初中的“小五班”,但此后個別知名初中以“小五班”被叫停前的培訓(xùn)期成績?yōu)橐罁?jù),重點挑選了一批學(xué)生入學(xué)。
針對上述問題,上海教育行政主管部門、涉事初中校長都不止一次地站出來澄清過。上海民辦初中、蘭生復(fù)旦中學(xué)校長周萍去年就曾肯定地稱:“我們沒有辦任何培訓(xùn)班,任何教培機(jī)構(gòu)都和我們沒有關(guān)系。我們招生不需要‘小五班’?!?/p>
記者了解到,目前上海的“小五班”存在“亦真亦假”的情況。一方面,確實有學(xué)生通過所謂小五班“飛行考”“神秘考”等渠道進(jìn)入理想的民辦初中;另一方面,一些機(jī)構(gòu)打著“小五班”的旗號騙人。
“只要它(培訓(xùn)機(jī)構(gòu))說自己是‘小五班’,家長就會蜂擁而至。假設(shè)你孩子本身就不錯,考上了,你覺得是小五班的功勞;你孩子如果考不上,你覺得自己是技不如人被篩選下來了,很正常。你會去維權(quán)嗎?”一名小學(xué)校長認(rèn)為,這就是所謂“小五班”年年開辦、亦真亦假、屢試不爽的最主要原因。
破題“小五班”最終要靠“一起搖號”
教育部《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》明確要求,“民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理,與公辦學(xué)校同步招生”。這被認(rèn)為是徹底解決“小五班”問題的良方。
“過去,我們要扶持民辦教育,給了民辦學(xué)校更加寬松的環(huán)境和政策,很多公辦學(xué)校名校長、名教師出來到民辦學(xué)校扶持一把;未來,我們要把公辦和民辦學(xué)校的差距逐步縮小,不能再由著他們‘挑人’了?!鄙虾R凰k初中的校長告訴中國青年報·中國青年網(wǎng)記者,民辦教育過去有其存在的必要性及時代特點,當(dāng)時,教育行政主管部門為了激活公辦教育的一潭死水,而大力扶持民辦學(xué)校。
這種做法確實在較短的時間里提升了上海的教育現(xiàn)代化水平,讓民辦學(xué)校和公辦學(xué)校百花齊放。但近年來,民辦學(xué)?!皳屔础钡臓顩r愈演愈烈,這些學(xué)校不僅提前“挑”走了優(yōu)質(zhì)的生源,還常常使用中英文雙語、國內(nèi)課程和國外體系課程結(jié)合的教學(xué)方法來培養(yǎng)學(xué)生。
“不得不承認(rèn),民辦學(xué)校搶走的部分優(yōu)質(zhì)生源,最后都去國外讀書了?!边@名校長說。
記者了解到,民辦初中可以“挑生源”,而公辦初中的生源只能靠“系統(tǒng)分配”到對口轄區(qū)內(nèi)戶口的學(xué)生。另外,上海的民辦初中整體水平較高,學(xué)費不低,很多民辦初中有兩套、甚至三套教材并行,學(xué)生學(xué)業(yè)壓力較大。
近年來,上海教育行政主管部門在“公民平等”問題上下足了功夫,比如,此前主管部門出臺了“公民同招”和“中考改革”等政策。前者將民辦初中“提前招生”的資格取消,要求民辦初中與公辦初中同時招生,學(xué)生報了民辦初中就有可能上不了對口的公辦初中;后者則直接將公辦重點高中的招生名額向“不挑生源”的初中傾斜。
這些做法,都為即將到來的“公辦民辦一起搖號”埋下了政策伏筆。
“我認(rèn)為,今后民辦學(xué)校只要報名人數(shù)超過招生人數(shù),就應(yīng)該像公辦學(xué)校一樣搖號。”前述公辦初中校長說,只有在初中招生環(huán)節(jié)卡住“公民平等”這條線,亦真亦假的“小五班”才會隨之消失。
本報上海7月9日電
中國青年報·中國青年網(wǎng)記者 王燁捷 見習(xí)記者 魏其濛 來源:中國青年報
編輯:周佳佳
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