這是一支肩負(fù)重要使命的隊(duì)伍：直面新冠肺炎患者，詳細(xì)了解患者病情以及與其密切接觸的人員信息，開展新冠肺炎疫情流行病學(xué)調(diào)查，試圖了解病毒在人群中流動(dòng)的脈絡(luò)。

他們中有幾個(gè)年輕的90后，去年11月才入職就參與了這場(chǎng)與新冠肺炎的“較量”。從第一次進(jìn)入隔離病房時(shí)倍感窒息與壓力，到現(xiàn)在的心態(tài)坦然與操作熟練，武漢市疾控中心新入職的多名90后工作人員，開始從青澀的學(xué)生蛻變成專業(yè)的疾控人。

26歲的趙思琪是武漢市疾控中心的一名新人，剛學(xué)會(huì)正確穿隔離服不久，就被抽調(diào)加入了流行病調(diào)查隊(duì)，開始跟著團(tuán)隊(duì)一起去武漢市的定點(diǎn)醫(yī)院對(duì)病人開展流行病學(xué)調(diào)查。雖然是新兵，但她清楚“流調(diào)是控制疫情的關(guān)鍵”，通過(guò)調(diào)查病例的發(fā)病和就診情況、臨床特征、危險(xiǎn)因素和暴露史等流行病學(xué)相關(guān)信息，還原患者的生活軌跡，“揪”出確診患者背后需要隔離觀察的人，才有可能控制新冠肺炎的蔓延和傳播。

回憶第一次流調(diào)，趙思琪說(shuō)，雖然演練過(guò)很多次，但還是擔(dān)心“掉鏈子”。她記得：“在車上的時(shí)候，我還一直和其他隊(duì)員討論注意事項(xiàng)?！边M(jìn)入隔離病房前，要戴口罩、帽子、護(hù)目鏡、穿腳套、隔離服、防護(hù)服。

嚴(yán)密的防護(hù)裝備給她的工作帶來(lái)了“不便”。戴著眼鏡的趙思琪，再戴上護(hù)目鏡和口罩，眼鏡會(huì)不停地起霧，“我只能努力看，盡量看清寫了什么。”她說(shuō)，戴上兩層手套，寫字也很費(fèi)勁，但也只能用紙筆記錄，因?yàn)橐坏┻M(jìn)入隔離病房，所有物品都會(huì)受到污染、嚴(yán)禁帶出。為了安全，流調(diào)員會(huì)把記錄下的內(nèi)容貼在玻璃上，再由外面的同事用手機(jī)拍下來(lái)。

流調(diào)是一項(xiàng)繁瑣而費(fèi)時(shí)的工作。流調(diào)員必須依據(jù)《新型冠狀病毒感染的肺炎病例個(gè)案調(diào)查表》，與患者面對(duì)面交流，詳細(xì)詢問(wèn)對(duì)方幾十個(gè)問(wèn)題，這需要患者的積極配合。起初，碰到不愿意配合的患者，趙思琪不知道怎么處理，只能等在一旁，或者先去調(diào)查其他患者?，F(xiàn)在，有些患者因?yàn)樯眢w不適等原因不配合調(diào)查，她會(huì)先讓患者宣泄情緒，“幫助他們緩解心理、生理上的不適”，接著再告訴他們，做調(diào)查是為了盡可能控制疫情，保護(hù)他們家人的安全。她還說(shuō)，流調(diào)不能按照問(wèn)卷機(jī)械式地提問(wèn)，而是要轉(zhuǎn)化成“人話”，比如詢問(wèn)發(fā)病日期，用“您什么時(shí)候開始不舒服的”的問(wèn)法，能讓患者聽起來(lái)舒適一些。

有的患者因?yàn)椴∏檩^重，聲音虛弱，趙思琪必須湊近詢問(wèn)才能聽清，這樣也加大了感染風(fēng)險(xiǎn)。但她依然詳細(xì)詢問(wèn)，盡量記錄下來(lái)每一個(gè)信息，回到疾控中心后再花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)，整理出詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告。不過(guò)，這才僅僅完成了流調(diào)工作的第一個(gè)環(huán)節(jié)。

自稱抗壓能力強(qiáng)的趙思琪不怕工作上的挑戰(zhàn)，卻不知道該如何應(yīng)對(duì)家人的“關(guān)心”。進(jìn)入隔離病房的事情，她一直瞞著父母。但是弟弟卻誤會(huì)她工作清閑，也不用自己做飯，“我好幾次都要?dú)饪蘖恕?。趙思琪沒(méi)忍住告訴了弟弟自己工作的實(shí)情，沒(méi)想到，第二天就收到弟弟的一封信。弟弟在信中說(shuō)，為有這樣勇敢的姐姐而驕傲，“此刻我有點(diǎn)羨慕你，但又十分擔(dān)心你”。

1992年出生的胡雪姣被分配到資料整理組，負(fù)責(zé)將流調(diào)人員帶回的紙質(zhì)版信息錄入電腦。她介紹，需要錄入的內(nèi)容包括流行病學(xué)史、發(fā)病日期、就診經(jīng)過(guò)、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果、病原學(xué)檢測(cè)結(jié)果、CT結(jié)果、核酸檢測(cè)結(jié)果等信息。這些信息可以為找出傳染源、從源頭控制疫情提供基礎(chǔ)性依據(jù)，也是科學(xué)防控疫情的決策依據(jù)之一。

在武漢市疾控中心，大家都說(shuō)胡雪姣“是走得最晚的女孩”。因?yàn)槊刻煨枰髡{(diào)的人數(shù)不同，結(jié)束的時(shí)間也早晚不一。流調(diào)員返回單位初步整理完調(diào)查報(bào)告時(shí)，往往已經(jīng)晚上8點(diǎn)了，而這時(shí)，才是胡雪姣開始工作的時(shí)候。和生命搶時(shí)間的流調(diào)工作，必須當(dāng)天完成，所以，她工作到凌晨是常有的事。

“試劑盒剛剛下放的時(shí)候，確診患者驟增、報(bào)送信息量增大?！焙╂貞?，那段時(shí)間，每天都有一大堆資料等著錄入，“有一次加班到凌晨3點(diǎn)。”最近這一個(gè)多月，她掌握了錄入資料最高效的方法。在未接觸到后續(xù)分析工作前，她偶爾能覺察到某些患者間的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)患者流行病史的相關(guān)性。

2月3日，因?yàn)橐痪€流調(diào)員緊缺，胡雪姣被抽調(diào)加入流調(diào)隊(duì)。第一次接觸流調(diào)，聽著患者艱難地喘息聲，她覺得很難受。當(dāng)天流調(diào)結(jié)束后，流調(diào)組的老隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她情緒不對(duì)，詢問(wèn)她發(fā)生了什么?！把劭粗∪四敲赐纯啵瑓s幫不上忙。”老隊(duì)員開導(dǎo)她說(shuō)，“我們雖然不能救治患者，但是可以在做流調(diào)的時(shí)候，和患者們聊天，安慰他們，給他們加油鼓勁?！?/p>

通過(guò)多次流調(diào)，胡雪姣發(fā)現(xiàn)，流調(diào)工作的意義不僅在于溯源追蹤，“安撫、疏導(dǎo)患者情緒也是流調(diào)工作的價(jià)值。”遇到癥狀輕微、但焦慮的患者，胡雪姣會(huì)告訴對(duì)方：“您的癥狀已經(jīng)在好轉(zhuǎn)了，這是一個(gè)自己與病毒抗?fàn)幍倪^(guò)程，您已經(jīng)贏了一大半了?！庇龅讲∏檩^重的患者，她會(huì)說(shuō)：“您要相信醫(yī)生，現(xiàn)在大家都在支援武漢，一定會(huì)有越來(lái)越多的人被治愈?！?/p>

在生活中，胡雪姣是個(gè)心思細(xì)膩的女孩。為了不讓父母擔(dān)憂，就算工作再辛苦危險(xiǎn)，她都不愿意與父母多言。提起母親，胡雪姣的聲音哽咽了：“我騙媽媽說(shuō)我每天都只是在疾控中心上班，我不想讓她擔(dān)心。”談及快速成長(zhǎng)這個(gè)話題，她說(shuō)：“誰(shuí)也不想成長(zhǎng)得這么快，但是在責(zé)任和壓力下，哪怕再苦再累，我們只能逼自己堅(jiān)持?！?/p>