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張凱麗:建立“手機藝術(shù)”概念
“中國無疑走在了5G時代潮流的前端,而與大眾生活越來越密不可分的手機再次成為焦點,作為一名文藝工作者,也自然會關(guān)注到以手機為平臺和工具所衍生出的藝術(shù)形式及傳播現(xiàn)象?!比珖f(xié)委員、著名影視演員張凱麗表示。
今年是張凱麗履職第三年,她告訴封面新聞記者,今年帶來的提案是關(guān)于建立“手機藝術(shù)”概念、引領(lǐng)手機文藝健康繁榮發(fā)展。
而在去年,張凱麗提出提案“不要讓明星八卦泛濫成災(zāi)”,建議有關(guān)部門研究對策,優(yōu)化對于網(wǎng)絡(luò)媒體平臺的管理細則,引發(fā)社會關(guān)注。
資料圖
從電影、電視藝術(shù)到手機藝術(shù)
科技影響著精神生活
對于今年的提案,張凱麗介紹,隨著改革開放不斷深化,中國的科技發(fā)展突飛猛進,為推動世界科技水平的提高做出了有目共睹的貢獻。與此同時,我們的生活也在這幾十年間發(fā)生了翻天覆地的變化。2019年10月31日,中國三大運營商公布5G手機商用套餐,并于11月1日正式上線5G手機商用套餐。
她表示,科技不僅改變著我們的物質(zhì)生活,更影響著我們的精神生活。一百多年前,電影技術(shù)的誕生,為“電影藝術(shù)”概念的出現(xiàn)奠定了科技基礎(chǔ)。如今,以電影藝術(shù)為支撐的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,無疑成了文化產(chǎn)業(yè)的重要支柱。同樣,隨著廣播、電視技術(shù)的誕生,廣播、電視藝術(shù)的概念也逐漸出現(xiàn),并深刻影響了百年來大眾的精神生活。
“1990年播出的電視劇《渴望》,讓全國人民認識了我所扮演的劉慧芳,通過電視藝術(shù),中華民族‘善良’的美好品質(zhì)再次滋潤了一代中國人的精神世界。多年來,一部部中國電視文藝作品,不僅繼續(xù)傳承發(fā)揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,還為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻了巨大力量?!睆垊P麗表示。
張凱麗曾主演多部知名影視劇,如《渴望》《八女投江》《軍嫂》《人民的名義》;話劇《哈姆雷特》《家》《仲夏夜之夢》等。她憑借《渴望》奪得1991年大眾電視金鷹獎最佳女主角獎和北京電視春燕杯最佳女主角獎,并獲得1992年第三屆全國電視十佳演員的“十佳之首”。
在張凱麗看來,“手機藝術(shù)”應(yīng)該是以手機為傳播平臺和生產(chǎn)工具的藝術(shù)門類,較電影、廣播、電視等藝術(shù)來看,與之有交叉之處,應(yīng)是一個交叉藝術(shù)門類,但也有自身特點。其核心特點應(yīng)是更具有大眾性、更具有參與互動性、更具有移動伴隨性。
制定相關(guān)政策法規(guī)
引導(dǎo)手機藝術(shù)良性有序發(fā)展
張凱麗在提案中寫道,十幾年來,手機微電影、手機攝影、手機文學(xué)、手機短視頻等從手機衍生出的藝術(shù)形式已在很深程度上介入大眾生活。隨著藝術(shù)形式不斷發(fā)展,有必要逐步建立“手機藝術(shù)”這一概念。
為此,她提出建議,首先政府部門牽頭,制定相關(guān)政策法規(guī),引導(dǎo)手機藝術(shù)良性有序發(fā)展。文化、廣電部門可在現(xiàn)有國家級評獎中,與時俱進設(shè)立手機藝術(shù)相關(guān)門類獎項。
此外,鼓勵文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園區(qū)吸納、孵化從事手機藝術(shù)相關(guān)機構(gòu)、企業(yè)。工信部門可制定相關(guān)準入標準,引導(dǎo)、鼓勵科研機構(gòu)研發(fā)相關(guān)技術(shù),促進手機行業(yè)健康發(fā)展,從而為手機藝術(shù)的構(gòu)建營造更好的環(huán)境。
其次,科研機構(gòu)跟進,深化相應(yīng)技術(shù)研發(fā)。以5G技術(shù)為契機與支撐,研發(fā)出成本更低廉、穩(wěn)定性更可靠、推廣性更廣泛的技術(shù),運用在手機中,與相關(guān)文藝創(chuàng)作者一起探討,找出技術(shù)難點,攻克障礙,從技術(shù)上助推手機藝術(shù)發(fā)展。
構(gòu)建“手機藝術(shù)學(xué)”
張凱麗還表示,從教育角度來看,手機藝術(shù)逐步構(gòu)建起相應(yīng)的學(xué)科,而該學(xué)科無疑也是一門交叉藝術(shù)學(xué)科,與其他藝術(shù)門類有著密不可分的關(guān)系,但其自身由于更具大眾性、參與互動性、移動伴隨性,也隨之有其構(gòu)建學(xué)科的意義與價值,這也需要教育機構(gòu)支持,構(gòu)建相關(guān)學(xué)科研究。
高校教師可與相關(guān)領(lǐng)域文藝工作者聯(lián)合,在逐漸摸索手機藝術(shù)特點的基礎(chǔ)上,構(gòu)建手機藝術(shù)學(xué),讓該藝術(shù)門類的人才培養(yǎng)更專業(yè)化。充分利用高校平臺及資源等各項優(yōu)勢,舉辦相關(guān)論壇或研討會,或創(chuàng)新更多學(xué)術(shù)形式,為構(gòu)建手機藝術(shù)學(xué)奠定堅實理論基礎(chǔ)。
“希望‘手機藝術(shù)’也能和其他藝術(shù)門類一樣從無到有并發(fā)展壯大,發(fā)揮其應(yīng)有的作用與價值,為人民群眾增添更加豐富的文化娛樂方式。”張凱麗表示。(粟裕)
編輯:董雨吉
關(guān)鍵詞:藝術(shù) 張凱麗