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加強(qiáng)書法學(xué)科建設(shè)
今年,全國政協(xié)委員、中國書法家協(xié)會分黨組書記、駐會副主席陳洪武繼續(xù)關(guān)注“加強(qiáng)書法學(xué)科建設(shè)”這一個提案。2018年的全國兩會上,陳洪武等多位委員提交了《關(guān)于設(shè)置書法學(xué)為一級學(xué)科的提案》,指出目前書法學(xué)科定位已經(jīng)不適應(yīng)新時代傳承與發(fā)展優(yōu)秀文化的現(xiàn)狀。2019年兩會期間,陳洪武提交了《關(guān)于書法學(xué)升格為一級學(xué)科的提案》,再次呼吁書法學(xué)科建設(shè)問題。經(jīng)全國政協(xié)主席會議確定列為2019年40個重點提案之一,并確定列為7個重點提案辦理協(xié)商會之一。
“書法是最具中國特色的傳統(tǒng)藝術(shù),今年的兩會上,我將從國家文化安全和中國特色學(xué)科建設(shè)兩個角度,再次闡述‘將書法提升為一級學(xué)科’的意義?!标惡槲浣邮苡浾唠娫挷稍L時表示,“值得我們高度關(guān)注的是,現(xiàn)行的學(xué)科設(shè)置采用書法隸屬美術(shù)的模式,學(xué)科建設(shè)依賴與效仿美術(shù)學(xué),從招生、教學(xué)到就業(yè),多套用美術(shù)學(xué)模式來培養(yǎng)、使用書法人才,導(dǎo)致所培養(yǎng)的人才沒有體現(xiàn)書法自身的專業(yè)特色,也沒有達(dá)到嚴(yán)格意義上書法人才培養(yǎng)與使用的要求。從這一點上說,按西方學(xué)科理念設(shè)置書法學(xué)科,在一定程度上制約了最富中國特色的書法藝術(shù)的發(fā)展。”
陳洪武認(rèn)為,中國書法不僅僅是一門藝術(shù),它還是一門關(guān)于中國漢字書寫的學(xué)問。漢字記錄了中國的歷史、文學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)等中國幾千年的文明史,書法與漢字文化傳承緊密相連,將書法提升為一級學(xué)科是建設(shè)“中國特色世界一流學(xué)科”的必然要求。
編輯:楊嵐
關(guān)鍵詞:書法 法學(xué) 學(xué)科建設(shè)