為提高農(nóng)村教育質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)教育差距，教育部、財政部從2010年開始實施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校改造計劃（以下簡稱薄改計劃），教學裝備類項目是該計劃的重要內(nèi)容。截至2013年12月，中央財政對中西部22個?。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團農(nóng)村薄弱學校已投入教學裝備類項目專項資金219.27億元。2010—2013年度，教學裝備類項目招標采購使用中央專項資金209.81億元，地方配套145.23億元，共計355.04億元。各地經(jīng)招標采購建設(shè)完成的教學裝備類項目總價值為307.68億元。

　　4年來薄改計劃取得了顯著成效，新建或改造完成小學科學實驗室約11.00萬間、中學理化生地實驗室約10.94萬間，并購置了實驗儀器設(shè)備，再加上新添置的432.35萬套音體美設(shè)備，總共為農(nóng)村薄弱學校配置了168.93億元的教學實驗儀器設(shè)備，比2009年增長41%，使山區(qū)的孩子可以同等享受音樂和美術(shù)等課程。另外，新添圖書20.88億冊，比2009年增長61%；新添多媒體遠程教學設(shè)備63.19萬套，為提升農(nóng)村學校教育信息化水平發(fā)揮了重要作用。