“琉璃頂，展飛檐，檐下飛雨燕，青色磚墻白玉欄，校園是搖籃。” 歌曲《雨燕》中描述的北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院，被稱(chēng)為世界上最美的醫(yī)學(xué)院之一，是中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的搖籃。

在免疫學(xué)界，曹雪濤的名字早已蜚聲海外。如今，他是中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院院長(zhǎng)兼北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院校長(zhǎng)，他的團(tuán)隊(duì)近年來(lái)孵化出很多獨(dú)創(chuàng)性成果。而他的許多靈感，都源于這個(gè)寧?kù)o小院所彌漫的濃厚學(xué)術(shù)氣息。日前，他被《自然》雜志授予杰出導(dǎo)師終身成就獎(jiǎng)。

曹雪濤（左一）在指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。資料圖片

“很多創(chuàng)新靈感，來(lái)自中國(guó)哲學(xué)的啟發(fā)”

“我沒(méi)有留學(xué)背景，算是中國(guó)土地上長(zhǎng)出來(lái)的原生態(tài)品種。”曹雪濤幽默地說(shuō)。談起免疫學(xué)，他如數(shù)家珍。

“中醫(yī)講‘正氣存內(nèi)，邪不可干’。這個(gè)‘氣’，從一個(gè)側(cè)面說(shuō)，就是西醫(yī)里說(shuō)的免疫力。人不生病、不感染、不得腫瘤，主要是因?yàn)橛姓５拿庖吡?，而免疫力就?lái)自免疫細(xì)胞?！辈苎榻B，作為人體的“警衛(wèi)部隊(duì)”，免疫細(xì)胞可以精準(zhǔn)識(shí)別并殺傷外來(lái)入侵之?dāng)?。免疫學(xué)的主要研究課題就是免疫細(xì)胞如何產(chǎn)生、如何發(fā)揮功能等。

免疫細(xì)胞有十幾種類(lèi)型。1995年，曹雪濤在實(shí)驗(yàn)室里偶然觀察到了一種形狀像樹(shù)根的免疫細(xì)胞——樹(shù)突狀細(xì)胞。當(dāng)時(shí)，世界上很少有人研究，國(guó)內(nèi)尚屬空白。由于另一種免疫細(xì)胞——巨噬細(xì)胞常常和樹(shù)突狀細(xì)胞相伴相隨，曹雪濤便將主攻方向鎖定為樹(shù)突狀細(xì)胞和巨噬細(xì)胞的功能和作用機(jī)制研究。

人體的免疫力有一個(gè)平衡點(diǎn)。生病，就是因?yàn)槊庖吡Φ钠胶恻c(diǎn)被打破了。如果免疫細(xì)胞過(guò)度活躍甚至亢奮，就會(huì)“喪失理智”，出現(xiàn)“自殘”行為，損傷人體的正常細(xì)胞，導(dǎo)致過(guò)敏、紅斑狼瘡、風(fēng)濕病等自身免疫性疾病的發(fā)生，如果免疫細(xì)胞功能喪失，就會(huì)無(wú)法識(shí)別和攻擊外來(lái)“敵人”，導(dǎo)致感染、腫瘤等疾病發(fā)生。

那么，免疫力的平衡點(diǎn)究竟在哪里？為什么免疫細(xì)胞只攻擊 “非己”而不攻擊自己？這還是未知數(shù)，也是全世界免疫學(xué)研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

“免疫細(xì)胞和人一樣，需要有規(guī)律地作息進(jìn)行平衡調(diào)控。如果總不睡覺(jué)，就會(huì)功能亢奮；如果總睡不醒，就會(huì)功能抑制。我研究的一個(gè)重要方向就是免疫細(xì)胞的平衡調(diào)控規(guī)律。比如，為什么有的細(xì)胞太亢奮？為什么有的細(xì)胞睡不醒？為什么亢奮的細(xì)胞會(huì)及時(shí)適度靜息下來(lái)？”曹雪濤說(shuō)。

“我很多創(chuàng)新性發(fā)現(xiàn)的靈感，來(lái)自中國(guó)哲學(xué)的啟發(fā)?！辈苎J(rèn)為，免疫學(xué)是研究動(dòng)態(tài)平衡的，而陰陽(yáng)平衡理論是“中國(guó)式智慧”。在太極圖中，陰中有陽(yáng)，陽(yáng)中有陰，陰極生陽(yáng)，陽(yáng)極生陰?！皩?duì)于復(fù)雜科學(xué)問(wèn)題進(jìn)行哲學(xué)思考，往往會(huì)孕育原創(chuàng)性突破，我邊學(xué)習(xí)邊領(lǐng)悟。”

曹雪濤說(shuō)，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，免疫學(xué)是支柱性學(xué)科、前沿性學(xué)科、實(shí)用性學(xué)科，在疾病的診斷、治療、預(yù)防方面都有重要作用。目前，臨床上很多疾病都與免疫有關(guān)，但由于人類(lèi)對(duì)免疫的認(rèn)識(shí)不夠，很多醫(yī)學(xué)難題還無(wú)法解決。

“三流導(dǎo)師傳知識(shí)，二流導(dǎo)師教方法，一流導(dǎo)師授理念”

近年來(lái)，曹雪濤實(shí)驗(yàn)室一直持續(xù)產(chǎn)出著高質(zhì)量的研究成果。曹雪濤說(shuō)，這主要取決于團(tuán)隊(duì)的合作進(jìn)取。當(dāng)然，團(tuán)隊(duì)的力量與帶頭人密切相關(guān)，導(dǎo)師的境界決定了團(tuán)隊(duì)的水平。在他看來(lái)，導(dǎo)師可分為三種境界：三流導(dǎo)師傳知識(shí)，二流導(dǎo)師教方法，一流導(dǎo)師授理念。

“作為導(dǎo)師，要讓學(xué)生站在自己的肩膀上，把自己當(dāng)成瞭望塔甚至發(fā)射架，讓學(xué)生的眼界更開(kāi)闊。我不希望自己是一個(gè)傳授知識(shí)的匠人，而希望是一個(gè)啟發(fā)學(xué)生悟道的明師。有時(shí)一句樸素的話，就能讓學(xué)生茅塞頓開(kāi)?！辈苎f(shuō)。他有一個(gè)“摘蘋(píng)果”理論：在一片蘋(píng)果樹(shù)林里，伸手就能夠著的蘋(píng)果，肯定被大個(gè)子摘光了。小個(gè)子要想有收獲，就要站在他人的肩膀上，在別人夠不著的地方摘蘋(píng)果，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是這個(gè)肩膀。

曹雪濤不喜歡學(xué)生叫他“老板”，因?yàn)樗麖牟话褜W(xué)生視為高級(jí)勞力。他認(rèn)為，導(dǎo)師如父如兄，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)該有“家”的文化，充滿親情。曹雪濤對(duì)學(xué)生的總體要求是：興其趣、壯其志、靜其心、練其能、定其位、鼓其勢(shì)、開(kāi)其悟。秉著因材施教的原則，他制訂了一個(gè)“登峰計(jì)劃”，分為“夯基、攀登、登峰”三個(gè)階段。對(duì)于有望登上峰頂?shù)膶W(xué)生，集中力量給予支持。

目前，曹雪濤帶了20多名研究生，很多人已經(jīng)在世界頂級(jí)雜志發(fā)表論文?！拔野褜W(xué)生們領(lǐng)到一片有待開(kāi)采的富礦，有的是學(xué)科制高點(diǎn)，有的是新的生長(zhǎng)點(diǎn)，深淺難易不一樣，人人都有作為。能力大可以深挖，能力小的可以淺挖，只要潛心鉆研，出成果是早晚的事情，所以大家都能沉得住氣。小失敗是大成功之母，有的學(xué)生也許幾年不出成果，但是厚積薄發(fā)，一出就是大成果?！?/p>

這種沉得住氣，也是中國(guó)科學(xué)家所需要的?！坝行┤诵脑骋怦R，沒(méi)有在一個(gè)領(lǐng)域深潛下去，沒(méi)有形成團(tuán)隊(duì)力量，所以難出重大成果”。曹雪濤說(shuō)。

曹雪濤覺(jué)得，中國(guó)不缺科學(xué)家，但缺科學(xué)家精神，缺少有家國(guó)情懷的大師級(jí)科學(xué)家，而大師級(jí)科學(xué)家的誕生是需要時(shí)間的。過(guò)去中國(guó)科研條件不好，依然誕生了屠呦呦這樣的科學(xué)家。只要科學(xué)界有定力、不浮躁，再等10到20年，中國(guó)本土將涌現(xiàn)更多大師級(jí)科學(xué)家。