首頁>要論>眾說 眾說
高考志愿,何時(shí)能夠跟著興趣走
高考結(jié)束,又到了填志愿的時(shí)候。選擇一個(gè)什么樣的學(xué)校,或者什么樣的專業(yè),對(duì)一個(gè)剛剛要開始自己大學(xué)生涯的學(xué)子來說,意義不言而喻。然而,我們處于一個(gè)剛剛踏足高等教育普及化的社會(huì),中國的家長和高中生們?cè)诿鎸?duì)紛繁復(fù)雜的大學(xué)專業(yè)設(shè)置的時(shí)候,往往會(huì)被這些專業(yè)的名字弄得眼花繚亂,既不了解這些名稱所蘊(yùn)含的意義,也不了解學(xué)科發(fā)展所需要的素質(zhì),往往因?yàn)槊つ窟x擇專業(yè),導(dǎo)致后期的人生發(fā)展遭遇各種尷尬。所以,填報(bào)志愿至關(guān)重要。
市場(chǎng)敏銳地把握到了這種需求。據(jù)央視報(bào)道,高考志愿咨詢服務(wù)應(yīng)運(yùn)而生,“大數(shù)據(jù)幫你填報(bào)上好大學(xué)”之類的廣告比比皆是,部分“一對(duì)一”咨詢價(jià)格更是被炒到數(shù)萬元天價(jià),這種數(shù)萬元的咨詢,只接受預(yù)定,“因?yàn)閷W(xué)生太多了,精力顧不過來?!弊阋娖浠鸨潭取_@種生意,只要是國家法律允許范圍內(nèi)的經(jīng)營活動(dòng),就應(yīng)該有存在的理由,對(duì)其提出指責(zé)是毫無理由的事情。只要他們能誠實(shí)經(jīng)營,確實(shí)能夠?yàn)榭忌图议L提供有用的咨詢信息,自然就有其存在的價(jià)值。
問題在于,我們的孩子即使得到了這類咨詢機(jī)構(gòu)的幫助,按照他們給出的建議填報(bào)了志愿,是否就意味著選擇了最適合自己的道路?答案顯然是否定的。跟教育發(fā)達(dá)的國家相比,我們對(duì)孩子的要求只在于好成績,他的個(gè)人興趣愛好和理想,并不在考慮的范圍,或者僅僅占極少一部分。所以,這種所謂的志愿填報(bào),其實(shí)并不是個(gè)人真實(shí)意愿的表達(dá),咨詢機(jī)構(gòu)的建議,只不過是以被錄取為最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。
高考考生,絕大多數(shù)已經(jīng)年滿18周歲,從法律意義講已經(jīng)是具備完全行為能力人,但可悲的是,他們中的絕大多數(shù)對(duì)于自己未來想要成為一個(gè)什么樣的人,擁有一個(gè)怎樣的人生,還缺乏規(guī)劃,絕大多數(shù)人都是隨波逐流,家長或者咨詢機(jī)構(gòu)要他填什么志愿就填什么志愿。這導(dǎo)致一個(gè)嚴(yán)重后果,就是上大學(xué)之后缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力。高中時(shí)候以高考為唯一目標(biāo),到了大學(xué)以后,實(shí)現(xiàn)了這個(gè)短期目標(biāo),卻發(fā)現(xiàn)自己沒有了人生目標(biāo),整天宅在宿舍玩游戲,想辦法逃課,到了考試的時(shí)候,照著老師劃的重點(diǎn),突擊幾個(gè)晚上,成績及格就感到滿足。這已經(jīng)成為現(xiàn)在大學(xué)生比較普遍的日常狀態(tài)。
上大學(xué)的目的,是為了成為更好的自己。大學(xué)不會(huì)再花時(shí)間來培養(yǎng)你的興趣愛好和人生規(guī)劃,這一切本來應(yīng)該是在成年之前的基礎(chǔ)教育階段就解決的。所謂的素質(zhì)教育,正是要幫助學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)識(shí)自己,規(guī)劃自己的能力,培養(yǎng)健全人格。
全國高考錄取率已經(jīng)達(dá)到75%,學(xué)習(xí)的目的,已經(jīng)不僅僅在于考上一所大學(xué),而在于學(xué)會(huì)選擇和規(guī)劃自己的人生。恰恰在這個(gè)方面,我們的基礎(chǔ)教育存在很大的缺失。
編輯:劉文俊
關(guān)鍵詞:高考志愿 興趣