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知識付費(fèi)陷僵局 網(wǎng)友:為何要花錢看原本可免費(fèi)課程?
真正解決問題的知識才會有市場
6月12日,蜻蜓FM推出《矮大緊指北》,一檔由高曉松聊“詩與遠(yuǎn)方”的音頻付費(fèi)節(jié)目。
在發(fā)布會上,高曉松將知與識拆開,“‘知’很簡單,就是一加一等于二。這個沒什么可付費(fèi)的。但是‘識’是一個人踏遍千山萬水尋找的、最終形成體系的東西。當(dāng)然‘識’是更值得付費(fèi)的。”
其實(shí),高曉松將“知”與“識”的對比,透露出知識付費(fèi)市場的焦慮:用戶需要什么?什么內(nèi)容能帶來價值?平臺的機(jī)會在哪里?
郭嘉將目前市場上的付費(fèi)內(nèi)容分為三類:一種是短期內(nèi)解決問題的方法論;一種是具備結(jié)構(gòu)化、體系化的課程、系列講座;一種是提供價值觀,消費(fèi)者對價值觀有高度的認(rèn)可。
《矮大緊指北》屬于第三種?!稌哉f》、《曉松奇談》等節(jié)目為高曉松積累了一票粉絲,他已然成為具有號召力的IP。此前,蜻蜓FM上線的高曉松免費(fèi)音頻,累計(jì)播放量達(dá)9億。
社交媒體崛起后,人們獲取信息的途徑從門戶網(wǎng)站轉(zhuǎn)向微博、朋友圈,其原因是人們對大V、對有影響力個人的認(rèn)同超過對信息本身的渴望。
相繼推出蔣勛、高曉松后,郭嘉認(rèn)為內(nèi)容付費(fèi)不僅僅是做知識的梳理,還要有強(qiáng)人格魅力,帶有分享者個人品位與審美。
同樣在找用戶價值的朱峻修瞄準(zhǔn)了第一種。什么是剛需?在他看來,一個高中生如何將分?jǐn)?shù)從60分提高到90分,這是可見效果、可衡量的問題。
生活回歸日常,無論矛盾大小,最終都會被拆解成一個一個小問題。母親在哺育期如何喂養(yǎng),練出一手好字,擁有主播般魅惑聲線……朱峻修認(rèn)為這些問題有方法論可循,可被解決。
同曲凱所思考的一樣,“只有這個產(chǎn)品,只有這個行業(yè)真的在解決問題,才能長久地存活下去”。
崔書馨認(rèn)為,知識付費(fèi)平臺的產(chǎn)品重點(diǎn)應(yīng)該落在:發(fā)現(xiàn)知識、知識增值、知識輸出,目的是讓用戶增強(qiáng)黏性。
編輯:梁霄
關(guān)鍵詞:知識 付費(fèi) 僵局 免費(fèi) 課程