在全國不少地方，很多優(yōu)秀考生填報(bào)高考志愿的自由，卻被他們的學(xué)校強(qiáng)行剝奪了?。ōh(huán)球時(shí)報(bào) 7月10日）

一所中學(xué)的多名學(xué)生反映，他們中學(xué)的校長要求該校全部20多名高考分?jǐn)?shù)超過660分的學(xué)生，不論他們自己心儀哪所大學(xué)，都必須報(bào)考北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部。

一所中學(xué)的一名考生，在拒絕按照學(xué)校要求報(bào)考北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部后，竟在校長辦公室遭到副校長、教務(wù)長、班主任等人的“軟禁”，被輪番“勸說”這名學(xué)生長達(dá)6小時(shí)，然后次日又再次被叫到校長辦公室“做工作”……

最終，在距離報(bào)考系統(tǒng)關(guān)閉僅剩1小時(shí)的時(shí)候，這名學(xué)生無奈在校領(lǐng)導(dǎo)的“監(jiān)視”下填報(bào)了北大醫(yī)學(xué)部，才獲得人身自由。

學(xué)校利用掌控學(xué)生填報(bào)志愿的密碼等權(quán)利，為了達(dá)到學(xué)校的目的，強(qiáng)迫學(xué)生填報(bào)學(xué)校選擇的志愿，對(duì)學(xué)生反復(fù)做工作、甚至軟禁，無所不用其極，其手段令人發(fā)指。其目的就是為了給學(xué)校貼金、給校長貼金。這種為了自己的利益，而不顧甚至損害他人利益的行為，是十分可恥的。

誠然，一些校長的這些做法，和一些地方的某些規(guī)定有一定的關(guān)系，學(xué)?？忌媳贝?、清華可以給學(xué)校加分，可以給學(xué)校帶來名譽(yù)，這種教育上的GDP有一定的弊端，也造成了一些校長的不正確教育觀。但是，這并不是造成一些校長們強(qiáng)迫學(xué)生填報(bào)志愿的唯一原因。在某些地方，政府有這樣的規(guī)定，為什么有的學(xué)校會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生填報(bào)學(xué)校選定的志愿而有的學(xué)校不這樣做呢？

這樣做的主要原因還是那些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，私心太重，心里只有自己，而沒有學(xué)生。

高考志愿是關(guān)系到學(xué)生一生的大事，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好和考試成績來填報(bào)?？墒?，某些校長們卻為了自己的利益，強(qiáng)迫學(xué)生按照他們的意志進(jìn)行填報(bào)。這樣做的結(jié)果，一種情況是學(xué)生填報(bào)的志愿被錄取了，卻不是自己喜歡的志愿，沒有學(xué)習(xí)興趣，將會(huì)痛苦一生；另一種情況是學(xué)生沒有被學(xué)校指定的志愿錄取，而被一所不理想的高校錄取甚至落榜，將會(huì)讓學(xué)生終生后悔。無論是哪一項(xiàng)，對(duì)學(xué)生造成的傷害都是十分巨大的，影響著學(xué)生的未來和一生。

可是，某些校長心中卻根本沒有學(xué)生，也不會(huì)為學(xué)生著想，他們只是為了自己的利益，或高唱著“感恩學(xué)?！钡母哒{(diào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綁架，或直接對(duì)學(xué)生進(jìn)行軟禁，強(qiáng)迫學(xué)生按照學(xué)校的意愿填報(bào)高考志愿。這種把自己的利益強(qiáng)加在別人的痛苦之上、用犧牲學(xué)生的利益來換取自己的利益的校長，缺乏一個(gè)教育者最基本的道德準(zhǔn)則，是赤裸裸的市儈。

學(xué)校是教書育人的地方，校長是學(xué)校的管理者。校長的所作所為應(yīng)該是為了學(xué)生，一切從有利于學(xué)生成長出發(fā)。但是，現(xiàn)在的一些校長卻不是這樣，他們心里只有自己，只有自己的名譽(yù)、自己的政績、獎(jiǎng)金，而沒有學(xué)生的利益。在他們心里，學(xué)生只是他們?nèi)松械幕I碼，為了自己的利益，他們不惜用學(xué)生的未來做賭博，這是極其丑惡的。

有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)督，對(duì)這樣的校長嚴(yán)肅查處。否則，會(huì)給學(xué)生們?cè)斐蓸O大的傷害。