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林蕙青:努力開創(chuàng)高等教育發(fā)展新局面
■學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神筆談
黨的十九大是我們黨和國家歷史上具有里程碑意義的重要會議。大會作出了中國特色社會主義進(jìn)入新時代、我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化等新論斷,確立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,確定了決勝全面建成小康社會、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國新征程的目標(biāo),對推進(jìn)黨和國家各方面工作進(jìn)行了戰(zhàn)略部署。當(dāng)前,我們的首要政治任務(wù),就是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,用十九大精神武裝頭腦,做到學(xué)懂弄通做實,做好貫徹結(jié)合融入,努力開創(chuàng)新時代高等教育發(fā)展新局面。
一、 立足新時代,擔(dān)負(fù)新使命
地位決定使命,使命引領(lǐng)未來。十九大報告面向新時代,對全黨、全社會、全教育戰(zhàn)線提出,建設(shè)教育強(qiáng)國,優(yōu)先發(fā)展教育,深化教育改革,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意教育。報告從國家發(fā)展、國際競爭、現(xiàn)代化建設(shè)和人民中心這四個戰(zhàn)略維度把教育的地位、作用和使命提升到了前所未有的新高度,為教育發(fā)展明確了新的歷史坐標(biāo)。從國家發(fā)展坐標(biāo)看,建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,在國家各項事業(yè)中,教育必須優(yōu)先發(fā)展,先行先導(dǎo)。從國際競爭坐標(biāo)看,我國教育已經(jīng)走上了世界舞臺,我們面臨的競爭是國際競爭,教育強(qiáng)國是國際比較中的強(qiáng)國,這就更需要我們堅定教育自信,扎根中國大地,辦好中國特色、世界水平的高等教育。從現(xiàn)代化建設(shè)坐標(biāo)看,教育在國家現(xiàn)代化進(jìn)程中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加凸顯,我們必須加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,支撐實現(xiàn)國家現(xiàn)代化。從人民中心坐標(biāo)看,辦好人民滿意的教育,集中體現(xiàn)了新時代以人民為中心的發(fā)展理念。黨和人民賦予教育沉甸甸的時代使命,讓我們實實在在地感到使命神圣、責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。
二、 聚焦新任務(wù),把握新要求
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十九大報告對教育提出的新任務(wù),最突出的感受就是立足于社會主要矛盾的新變化,立足于人民群眾對更加平衡更加充分教育的新需求,任務(wù)要求更高、更硬、更緊迫。從高等教育看,聚焦于五大新任務(wù),這些任務(wù)個個都體現(xiàn)了新時代新階段的新特征,個個都有剛性、規(guī)定性、施工性要求。準(zhǔn)確把握好這些新變化,有利于我們更好落實新任務(wù)。一是立德樹人根本任務(wù)聚焦于“落實”,進(jìn)一步牢固確立人才培養(yǎng)在高校的中心地位,以人為本、德育為先,實現(xiàn)全員、全過程、全方位育人。二是素質(zhì)教育聚焦于“發(fā)展”,使實現(xiàn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展成為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點,實現(xiàn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)全面提高,創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責(zé)任感明顯增強(qiáng)。三是教育公平聚焦于“推進(jìn)”,科學(xué)配置資源,著力補(bǔ)齊短板,完善制度設(shè)計,切實保障全體受教育者的機(jī)會公平、規(guī)則公平和過程公平。四是一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)聚焦于“加快”,大力推動一批高校和學(xué)科進(jìn)入國際前列,引領(lǐng)中國高等教育實力的整體提升,增強(qiáng)中國高等教育的國際競爭力、影響力和塑造力。五是高等教育內(nèi)涵式發(fā)展聚焦于“實現(xiàn)”,以提升質(zhì)量為核心,統(tǒng)籌高等教育結(jié)構(gòu)、規(guī)模、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,形成中國特色高校質(zhì)量文化,實現(xiàn)高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。完成好這些任務(wù),解決好這些問題,我國高等教育必將又一次實現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍。
編輯:位林惠
關(guān)鍵詞:高校 教育 高等教育 發(fā)展