北京市政府辦公廳近日印發(fā)《北京市關(guān)于深化醫(yī)教協(xié)同進一步推進醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展的實施方案》?！斗桨浮诽岢觯?020年，北京市全科、兒科、精神科、公共衛(wèi)生等緊缺人才培養(yǎng)將得到全面加強，護理等醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)要協(xié)調(diào)發(fā)展。

《方案》指出，到2020年，北京市醫(yī)學(xué)專業(yè)院校教育、畢業(yè)后教育和繼續(xù)教育制度將較為完備，以拔尖創(chuàng)新醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)為引領(lǐng)、應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)為主體、定向醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)為補充的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)體系更加健全。同時，北京市將逐步建立“5+3+X”連續(xù)統(tǒng)一的臨床醫(yī)生培養(yǎng)方式，到2020年，基本形成以自主培訓(xùn)人員為主的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)機制，推進?？漆t(yī)師規(guī)范培訓(xùn)。采取定向培養(yǎng)方式，為基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和涉農(nóng)地區(qū)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)專業(yè)緊缺人才。

《方案》明確，合理確定公立醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)薪酬水平和績效工資總量，分配向高危崗位、創(chuàng)新崗位、高勞動強度和農(nóng)村偏遠地區(qū)崗位傾斜。完善績效管理體系和內(nèi)部分配機制，兒科、產(chǎn)科、精神科、病理等臨床緊缺專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的收入水平不低于本單位同級別醫(yī)務(wù)人員。落實全科醫(yī)生培養(yǎng)與使用激勵機制，落實公立醫(yī)院用人自主權(quán)。

據(jù)了解，北京將建立北京市醫(yī)學(xué)教育工作聯(lián)席會議制度，協(xié)調(diào)解決醫(yī)學(xué)教育和人才培養(yǎng)使用中的重大問題。建立醫(yī)學(xué)教育供需匹配機制，優(yōu)化院校專業(yè)布局。建立多元投入機制，實行醫(yī)學(xué)教育經(jīng)費保障動態(tài)調(diào)整機制。加強考核獎懲，將臨床教學(xué)和人才培養(yǎng)工作作為公立醫(yī)院績效考核的重要指標(biāo)。 （李琳 姚秀軍）