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全國政協(xié)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護(hù)”雙周協(xié)商座談會發(fā)言摘登
全國政協(xié)委員、中國藝術(shù)研究院研究員、中國昆劇古琴研究會會長田青:將非遺作為兩岸和平發(fā)展的精神紐帶
中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的精粹性、豐富性,對臺灣民眾具有普遍吸引力。2009年,由中華文化聯(lián)誼會和臺灣沈春池基金會主辦,中國藝術(shù)研究院、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心承辦的“守望精神家園——第一屆兩岸非物質(zhì)文化遺產(chǎn)月”系列活動(dòng)在臺北市舉行,受到臺灣民眾歡迎。2011年12月至2012年2月,“第二屆中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)月”在臺北、臺中、高雄、新竹、臺南等地舉行,僅在高雄佛光山的“楚風(fēng)湘韻——湖南非遺特展”觀眾就超過一百萬人。許多觀展的臺灣人士表示,看到如此精彩的中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn),加深了對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和感情。
為此建議:
一、 進(jìn)一步加強(qiáng)兩岸非物質(zhì)文化遺產(chǎn)交流,繼續(xù)舉辦“守望精神家園———兩岸非物質(zhì)文化遺產(chǎn)月”活動(dòng)。
二、 探討兩岸共享中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的途徑。在條件具備的情況下,可進(jìn)一步探討與臺灣相關(guān)單位共同申報(bào)聯(lián)合國教科文組織“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”的可能。
全國政協(xié)常委、副秘書長、民進(jìn)中央專職副主席朱永新:重視活態(tài)傳承 防止廣陵散絕
非遺保護(hù),說到底是對傳承制度、傳承環(huán)境和傳承人的保護(hù),其核心是對傳承人的搶救和保護(hù)。盡管我們做了很多工作,但非遺傳承人的生存困境與發(fā)展問題依然值得重視。一是傳承人嚴(yán)重老化,面臨普遍斷層、后繼無人困境。二是傳承人生存發(fā)展環(huán)境不容樂觀。三是傳承人認(rèn)定工作有待完善。
為此建議:
一、 構(gòu)建完善的傳承人認(rèn)定機(jī)制。首先要科學(xué)設(shè)置認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。將“從事非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資料收集、整理和研究的人員”也列入可供參選名單中;代表性項(xiàng)目代表性傳承人和非代表性傳承人兩類主體分別予以不同認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和資助標(biāo)準(zhǔn)。其次要完善多渠道認(rèn)定啟動(dòng)機(jī)制。規(guī)定政府有發(fā)現(xiàn)和認(rèn)定非遺傳承人的責(zé)任和義務(wù);構(gòu)建適當(dāng)?shù)尼槍Α鞍l(fā)現(xiàn)并推薦非遺傳承人的個(gè)人和單位”的激勵(lì)機(jī)制;將傳承人直接“登記”作為現(xiàn)行認(rèn)定制度的補(bǔ)充程序。
二、 著力搶救性保護(hù)傳承人的影像資料。為防止“人走技失”,應(yīng)盡快組織力量用口述歷史、原材料、制作全程影像紀(jì)錄方式,保存非遺項(xiàng)目完整影像資料。
三、 促進(jìn)職業(yè)傳承與人人傳承的融合。針對職業(yè)傳承,可設(shè)立國家級藝術(shù)研究院;相關(guān)高等院校中的藝術(shù)學(xué)科中增設(shè)非遺學(xué)科,授予文化學(xué)位,或者更進(jìn)一步建立非遺藝術(shù)學(xué)院;設(shè)立非遺保護(hù)專職機(jī)構(gòu)。針對人人傳承,做實(shí)非遺傳承納入國家教育體系工作,充分利用現(xiàn)代教育方式進(jìn)行全民傳承。以社會教育參與到家庭教育中,激發(fā)幼兒對非遺項(xiàng)目的興趣、情感;以社區(qū)教育培育非遺項(xiàng)目生存的社會環(huán)境;以學(xué)校教育散播非遺文化種子;以職業(yè)教育培養(yǎng)職業(yè)傳承人;以廣泛社會教育提高民眾認(rèn)知,形成非遺生存良性社會大環(huán)境。
非遺傳承是人的傳承,是活態(tài)文化的傳承。只有有了人,才能防止廣陵散絕的悲劇重演。
全國政協(xié)委員、中國文聯(lián)副主席、中國曲藝家協(xié)會名譽(yù)主席劉蘭芳:申請?jiān)u書列入世界級非遺名錄
我是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)北京評書藝術(shù)的傳承人。二十世紀(jì)八十、九十年代被譽(yù)為“評書黃金二十年”,評書藝術(shù)也被列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。但隨著時(shí)代發(fā)展,人們娛樂方式變得多樣化,評書不再像十幾年前那么火熱了,評書傳承也遭遇到一些問題。一是人才匱乏。評書人才目前青黃不接。二是作品陳舊。三是平臺堪憂。
為此建議:
一、 大力培養(yǎng)評書人才。建議國家出臺相關(guān)政策保護(hù)和支持評書藝術(shù),成立專門評書??茖W(xué)?;蛟诟叩冉逃镌O(shè)置評書專業(yè)學(xué)科及教學(xué),培養(yǎng)評書人才。
二、 創(chuàng)新作品。在繼承傳統(tǒng)老書的基礎(chǔ)上,必須把更多精力放在反映現(xiàn)代生活的新書創(chuàng)作和表演上。年輕評書演員要用現(xiàn)代思維和語言,創(chuàng)作和表演現(xiàn)代題材的新評書。建議各地政府支持興辦說書館,讓青年評書演員有鍛煉的機(jī)會。
三、 加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度。目前一方面,盜版橫行,說書人權(quán)益得不到保護(hù)。另一方面,審核監(jiān)管不嚴(yán),大量低質(zhì)量有聲產(chǎn)品充斥網(wǎng)絡(luò)。建議相關(guān)部門加強(qiáng)對侵犯知識產(chǎn)權(quán)的人或機(jī)構(gòu)的處罰。
四、 申請世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。說書藝術(shù)在中國存在了幾千年,建議申請?jiān)u書列入世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,使其成為全人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
編輯:劉小源
關(guān)鍵詞:傳承 保護(hù) 非遺 物質(zhì) 文化遺產(chǎn)