水、大氣、土壤……生態(tài)環(huán)境好與壞，與社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步息息相關(guān)，綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念已經(jīng)深入人心。

曹鳳英所研制的保溫材料循環(huán)再利用專(zhuān)利技術(shù)，正是生態(tài)環(huán)保的有力助手與推動(dòng)。

凡是有鍋爐，有蒸汽管道，有熱源發(fā)生的地方都有保溫材料，電力、化工、石油、冶金四大行業(yè)作為保溫材料的使用和消費(fèi)大戶，同時(shí)也是廢棄保溫材料的拋棄大戶，每年都有大量的廢棄保溫材料被白白地浪費(fèi)掉。曹鳳英所研制的新型技術(shù)與材料，不僅僅從保溫層面上解決了工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)保溫問(wèn)題，而且綜合工業(yè)企業(yè)固體廢棄物循環(huán)利用、環(huán)保節(jié)能、建筑節(jié)能等，解決了企業(yè)乃至行業(yè)所面臨的諸多問(wèn)題。

廢舊保溫材料的循環(huán)再利用，是一個(gè)巨大的市場(chǎng)，也與國(guó)家的節(jié)能減排政策不謀而合。如果曹鳳英和她的南京僑興環(huán)保科技有限公司的專(zhuān)利技術(shù)能夠得到廣泛推廣和利用，除了可以創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，對(duì)于社會(huì)和環(huán)境的發(fā)展，也是一件大好事。

我們希望看到，曹鳳英和她帶領(lǐng)的僑興環(huán)保人，能夠得到更多有識(shí)之士的重視與合作。能一起努力，把保溫材料循環(huán)再利用的專(zhuān)利技術(shù)推廣出去，把產(chǎn)品大規(guī)模生產(chǎn)出來(lái)，讓更多的人使用僑興的技術(shù)和產(chǎn)品，讓更多的人享受到僑興環(huán)保產(chǎn)品所帶來(lái)的健康、環(huán)保、綠色生活，為我國(guó)的環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

老師：如果有一天，我們的地球上沒(méi)有了五顏六色，沒(méi)有了各種各樣的花草樹(shù)木，我們的河水變成了黑黑的、臟臟的，小魚(yú)小蝦都不見(jiàn)了，我們呼吸的空氣中夾雜著許多的灰塵，你心里怎么樣？

甜甜：很傷心。

彤彤：很難過(guò)。

薇薇：那些河水臭臭的，搞得我們會(huì)生病。

老師：小朋友們，那你們心中美好的地球應(yīng)該是什么樣的？

小朋友們：是那樣的。

孩子們一起伸手指向了墻上自己畫(huà)的五彩的地球。

“我做這件事情，一方面是報(bào)效我的父母，對(duì)他們?cè)谔熘`有個(gè)交代：更重要的是，只有在大家的共同努力下，才能把環(huán)境治理好，有了美好的環(huán)境，有了清新的空氣，這些孩子才能健康成長(zhǎng)?？吹竭@些孩子，就覺(jué)得自己肩上責(zé)任重大，覺(jué)得自己這么多年的心血沒(méi)有白白浪費(fèi)，我覺(jué)得值得?！痹谀暇┦写鞠?zhèn)幼兒園的門(mén)口，曹鳳英說(shuō)道。