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魯杰:企業(yè)如何做最擅長的公益
5月22日,“青少年攝影教育修史”項目啟動儀式在上海舉行。此次修史工作將填補(bǔ)青少年攝影教育歷史總結(jié)方面的空白。佳能(中國)有限公司(簡稱“佳能”)將為修史工作貢獻(xiàn)其多年來在青少年影像教育領(lǐng)域的實(shí)踐成果,并提供全方位的軟硬件支持。
魯杰
魯杰(左二)與嘉賓一起啟動青少年攝影教育修史項目
早在1934年,著名教育家陶行知先生在《淮安新安小學(xué)第六年計劃大綱》中就提出“學(xué)會攝影和沖洗曬印照片”,這成為中國青少年攝影教育事業(yè)的起點(diǎn),至今已經(jīng)80余年了。近年來青少年攝影教育的理論研究不斷深入,但對歷史的系統(tǒng)性梳理和研究卻處于空白狀態(tài)。修史工作由《青少年攝影教育研究》歷史編輯部主要負(fù)責(zé),將主要針對1930年到2010年的中小學(xué)攝影教育史進(jìn)行系統(tǒng)性的梳理、總結(jié)和研究,以紙質(zhì)出版物和視頻資料等方式呈現(xiàn),預(yù)計5年內(nèi)完成第一期。
據(jù)悉,佳能從2008年起就在青少年影像教育方面進(jìn)行探索,開展一系列獨(dú)具特色的公益項目,其主辦的亞洲青少年影像交流項目“佳能影像之橋”至今已覆蓋了10個國家和地區(qū),收集到12953張孩子的影像作品,項目的實(shí)踐成果都將用于此次修史工作。
當(dāng)天,佳能(中國)企業(yè)品牌溝通部總經(jīng)理魯杰接受了記者的專訪。
■記者:助力青少年攝影教育修史的初衷是什么?
■魯杰:佳能(中國)的公益戰(zhàn)略是“影像公益”,而“影像教育”一直是我們極為重要的公益領(lǐng)域。佳能希望影像這一跨越地域、語言、文化障礙的交流工具,在各國孩子之間架起一座傳遞文化和友誼的溝通之橋,幫助孩子打開了解外面世界的一扇窗。
■記者:佳能在修史工作中扮演何種角色?修史的目的是什么?
■魯杰:修史由專業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),佳能并非主要成員,但是能夠提供重要支持。目前我們掌握的資料還不完整,需要進(jìn)一步收集信息和資料,這很難在短時間內(nèi)完成,但是意義非凡。
修史有普及影像教育工作的目的在里面。我們對中國影像教育的歷史進(jìn)行整理,梳理歷史的發(fā)展脈絡(luò),包括其起源、故事與現(xiàn)狀,只有這樣才能更好地拓寬未來的道路。
■記者:據(jù)我了解,影像是佳能做公益的核心,佳能的公益項目是如何通過這一核心技術(shù)去改變受助群體的?
■魯杰:最早我們嘗試在希望小學(xué)開展影像趣味課程,孩子們興奮得不得了,拿著相機(jī)擺弄個不停,說什么都聽不進(jìn)去,展現(xiàn)出癡迷和興趣。相機(jī)畢竟是個硬件,我們希望通過它去改變孩子,讓他們感知外部的世界。孩子們最開始完全不知道拍什么,慢慢地,他們開始對身邊的人和事物感興趣,發(fā)現(xiàn)了其中的美,這時,他們喜歡拍什么內(nèi)容我們完全控制不了,他們拍得特別開心。
我們嘗試在亞洲各地開展影像公益項目,比如在泰國,我們在盲人中間開展項目,他們雖然看不見,但志愿者講解眼前的風(fēng)景,盲人們拿著相機(jī),只需按動快門,就能記錄下風(fēng)景。他們可以自己決定拍或者不拍,決定傳遞什么樣的風(fēng)景。在日本,我們進(jìn)行了殘疾人影像教育的嘗試,也取得不錯的效果。
■記者:您剛才提到希望小學(xué),那里的影像教育較為缺乏,佳能的公益項目是如何讓孩子發(fā)生變化的?
■魯杰:我們教授簡單的構(gòu)圖等技能,孩子們按動快門的過程中,他們自發(fā)地學(xué)習(xí),自發(fā)地構(gòu)建美的事物,我們無需干涉。
孩子們可以通過影像感知外部世界。比如,中國孩子與印度孩子進(jìn)行交流,孩子們了解國外的風(fēng)土人情,與這個國家的小朋友互寄照片,從中得到快樂,這是課本很難給予的。
■記者:佳能在中國做影像公益達(dá)8年之久,期間理念發(fā)生了怎樣的變化?
■魯杰:我們對希望小學(xué)投入的重點(diǎn)從硬件走向軟件。很多跨國公司在中國以捐贈為主,我們也愿意對受助地區(qū)給予直接的物質(zhì)援助,但是慢慢地,我們發(fā)現(xiàn),相比單純的捐贈,如何利用自身優(yōu)勢幫助當(dāng)?shù)貢a(chǎn)生更大的價值。我們將自己最擅長的東西——影像技術(shù)拿出來,與別人擅長的放在一起,就會為社會帶來更多價值,這已成為我們項目的出發(fā)點(diǎn)。
■記者:如何利用商業(yè)思維做公益?
■魯杰:佳能公益以影像作為核心,本身就是商業(yè)與公益的結(jié)合。我們沒有選擇去敬老院幫助老人,而是致力于一系列影響公益項目,比如,我們的環(huán)保項目,向四川雅安大熊貓保護(hù)區(qū)捐贈的是監(jiān)控攝像頭,在這個過程中,影像這一核心生產(chǎn)力通過品牌與公益項目會被更多人認(rèn)知。我們一直嘗試更多商業(yè)與公益結(jié)合的方式,比如佳能子公司的技術(shù)被用于北京香山古樹保護(hù),這并非單純的公益,而是業(yè)務(wù),它既有社會價值又有經(jīng)濟(jì)價值,這是我們未來探索的方向。
編輯:邢賀揚(yáng)
關(guān)鍵詞:魯杰 佳能 青少年攝影教育修史 企業(yè) 公益
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