瘋狂課外培訓(xùn)

“我不想讓女兒‘搶跑’,但更不想‘落單’”

“我喜歡寒假,不喜歡暑假,因?yàn)楹儆写汗?jié),學(xué)校停課?！?/p>

在北京上小學(xué)二年級(jí)的男孩鄭彤口中的“學(xué)?！?更準(zhǔn)確地說應(yīng)該是輔導(dǎo)班,無論是“補(bǔ)差”還是“培優(yōu)”,只有“暑”沒有“假”,這是鄭彤也是很多孩子對假期生活的總結(jié)。

應(yīng)該說,鄭彤快樂無憂生活的改變,在他5歲那年。對于上小學(xué),父親鄭書濤早早開始準(zhǔn)備,他打算讓孩子進(jìn)一家民辦小學(xué),這所小學(xué)在他們居住的區(qū)域算是“名校”。盡管已經(jīng)聽說過“幼升小”考試的種種故事,但面試場面還是讓鄭書濤意外——“校園里滿是焦躁的家長和表情凝重的孩子,大家排隊(duì)等著老師叫名字,氣氛就像是求職”。

令鄭書濤慶幸的是,自己“先下手為強(qiáng)”,他是這樣向記者介紹的:

“彤彤五歲還在上幼兒園中班的時(shí)候,班主任說他的數(shù)學(xué)能力好像有所欠缺,于是我們立即去測評了他的數(shù)學(xué)能力……還上了兩個(gè)教育機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)、語文、英語課程,每周各兩次課,還有兩次鋼琴課、一次小提琴課,一周共計(jì)13次課”。

結(jié)果,兩年前,鄭彤的作息時(shí)間變成如此:每天7點(diǎn)起床,幼兒園7時(shí)40分做早操,晚上6點(diǎn)興趣班下課回家,回家后要練琴和做課外班作業(yè),晚上9點(diǎn)多才能睡覺。

走訪之初,記者本以為鄭彤的作息時(shí)間只是特例,不過是某些“虎媽虎爸”擔(dān)心孩子會(huì)輸在起跑線上而已。然而,當(dāng)調(diào)查深入,記者發(fā)現(xiàn),這其實(shí)是很多家庭的常態(tài)。

就拿之前提到的梓萱來說,上午本應(yīng)在幼兒園上課,但她卻出現(xiàn)在了培訓(xùn)班,其中原因很簡單——請假了。

事實(shí)上,在梓萱身邊,已經(jīng)有三四個(gè)同班同學(xué)選擇退園,“還有一些已經(jīng)找好學(xué)前班,再上一學(xué)期也要退園了?！毙烀髡f,身邊的家長都很憂慮,從胎教、親子班到拼命打聽各種小道消息,費(fèi)勁巴拉地送孩子上好一點(diǎn)的幼兒園,再到報(bào)各種各樣的學(xué)習(xí)班、興趣班,如今又到了幼兒園沒上完就退園上學(xué)前班,為的是搶先一步為小學(xué)打基礎(chǔ),“也為上小學(xué)時(shí)面試加分。另外很多家長也在暗暗努力,給孩子報(bào)班,請老師專門輔導(dǎo),聽著都讓人感到壓力山大”。

徐明告訴記者,梓萱放假前,家長在QQ群里討論過孩子在上學(xué)前該不該識(shí)字、寫字,沒想到多數(shù)人都表示要給孩子報(bào)“啟蒙班”,提前學(xué)習(xí)小學(xué)一年級(jí)的課程。

“我不想讓女兒‘搶跑’,但更不想‘落單’?！辫鬏娴膵寢尭嬖V記者,幼兒園一放假,她與相熟的幾個(gè)家長一起報(bào)了名,“報(bào)了班之后,我才發(fā)現(xiàn),原來以為給孩子教了100多個(gè)字已經(jīng)很多了,沒想到與‘啟蒙班’的家長一交流,竟然有識(shí)字四五百個(gè)的孩子。這樣的‘學(xué)霸’娃娃都在啟蒙,像女兒這樣的‘白紙’孩子必須得加油了”。

梓萱媽媽說到這里,記者又從她的口中聽到了一個(gè)熟悉的詞匯——“慶幸”。

為了這樣的詞匯,還有更拼的家長,三歲的北京女孩芊芊從一歲就開始各種課程,從最初的唱歌跳舞做游戲,到兩歲開始的右腦開發(fā)課程,直至現(xiàn)在的芭蕾、戲劇表演以及英語課程。

“唱歌跳舞是為了讓孩子的性格能夠開朗一些,右腦開發(fā)則是為今后學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)能力打基礎(chǔ),芭蕾這樣的則是現(xiàn)在幾乎所有小女孩的必修課,體態(tài)很重要。”對于另外兩門課程,芊芊的媽媽黃小玲說的原因令記者瞠目,“很多小學(xué)現(xiàn)在都有英文戲劇表演,所以學(xué)英語是必須的,如果口語不流利根本沒有機(jī)會(huì)上臺(tái)演出,戲劇課則可以讓孩子在這方面更有信心”。

2017年,芊芊又將迎來三門新課程:乒乓球和繪畫、樂器。關(guān)于學(xué)什么樂器,黃小玲打算給芊芊做個(gè)測評再說,因?yàn)椤艾F(xiàn)在的樂器不能學(xué)得太大眾化,小眾樂器更容易脫穎而出”。

接下來,還有擊劍、射擊、滑冰甚至橋牌等可能等待著芊芊去嘗試,在黃小玲看來,要學(xué)就學(xué)“不一樣的,別隨大流,因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們都在學(xué)”。