兩年多的委員讀書活動，使我深切體會到讀書群是個大學(xué)校，專題講座和集中交流是個好課堂，學(xué)友們討論發(fā)言互為好老師。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的重要指示精神，特別是“通過讀書學(xué)習(xí)增長知識、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)”的重要要求，結(jié)合參加讀書活動實踐，談幾點認(rèn)識思考。

一、 在自主學(xué)習(xí)中不斷增長知識

在全國政協(xié)委員讀書活動指導(dǎo)組統(tǒng)一部署下，有組織地開展主題讀書，是委員讀書活動的基本形式。在此前提下，應(yīng)更加注重自主學(xué)習(xí)，切實做到“真讀、真思、真辨”。真讀——讀一本書沒有三五次反復(fù)，不可能真正讀進(jìn)去，通常讀一遍，可知其概略；讀二、三遍，才知其要略；讀四、五遍，方知其精略。2021年，我用一年時間學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨人的戰(zhàn)略思維》，堅持經(jīng)典論述天天學(xué)，黨史史料天天憶，戰(zhàn)略問題天天論，開設(shè)“戰(zhàn)略參考”“戰(zhàn)略動態(tài)”“黨史主題學(xué)習(xí)”等專欄，每天推出一個議題討論交流。真思——讀書是一個思維過程，通過思考與作者進(jìn)行心靈對話。首先是帶著問題讀書，在思考中力求把問號拉直；其次是善于用質(zhì)疑的辦法讀書，多問幾個為什么，每弄明白一個為什么，人的認(rèn)識就會向真理靠近一步；再者是跳出書本思考，不能終日被文字所累，要和書中內(nèi)容碰撞出思想火花。真辨——讀書沒有辨別力，容易被書本所傷；討論沒有辨別力，容易被言語所誤。在讀書學(xué)習(xí)中參與專題討論活動，在探討辯論中凝聚思想共識，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

二、 在靈活學(xué)習(xí)中不斷增加智慧

以專委會為依托組織委員讀書學(xué)習(xí)活動，是讀書的主要形式。在此基礎(chǔ)上，采取開設(shè)自約書群靈活編組的方法，實現(xiàn)了集中讀書與自主讀書的相互支撐，使大家在不同類別的書群中享受智慧陽光。我參與的“戰(zhàn)略對話學(xué)友談”自約書群堅持協(xié)商約群，協(xié)商討論主題，協(xié)商討論重點，協(xié)商形成成果。堅持問題導(dǎo)向——盯住國際戰(zhàn)略形勢重點熱點問題，長期跟蹤研究，推出《戰(zhàn)略參考》610期，《戰(zhàn)略對話五人談》41期。堅持客觀全面——既客觀分析，也重視微觀細(xì)節(jié)；既定量分析，也定性分析；既反映主流觀點，也回應(yīng)不同意見。堅持獨立思考——創(chuàng)造學(xué)術(shù)自由的環(huán)境，鼓勵討論爭鳴，激勵智慧火花。堅持重在準(zhǔn)備——提前一周預(yù)告討論主題，每天進(jìn)行討論交流，適時進(jìn)行要點提示，每次討論指定主旨發(fā)言，每個專題都有歸納小結(jié)，切實做到討論一次深入一步，在反復(fù)討論中集中大家智慧，形成學(xué)習(xí)成果。

三、 在實踐學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)本領(lǐng)

毛澤東同志指出，讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。兩年多來，我持續(xù)寫了600余篇讀書筆記，先后在軍地報紙雜志發(fā)表數(shù)十篇，給軍地作戰(zhàn)略專題報告20余場。依托“5G時代展望”和“人工智能”讀書群的學(xué)習(xí)成果，牽頭組織“國家智聯(lián)網(wǎng)絡(luò)空間發(fā)展戰(zhàn)略構(gòu)想”課題研究。在綜合分析國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢基礎(chǔ)上，提出面向未來的國家網(wǎng)絡(luò)空間戰(zhàn)略構(gòu)想。提交的《關(guān)于設(shè)立天地一體智聯(lián)網(wǎng)重大工程的提案》，被列為重點提案。組織走訪承辦單位和10余家科研機(jī)構(gòu)，先后邀請12位院士和20余位專家進(jìn)行了11次集中研討，組織課題組進(jìn)行了23次專場討論。相關(guān)專家學(xué)者、有關(guān)部委認(rèn)為研究形成的《關(guān)于國家智聯(lián)網(wǎng)絡(luò)空間發(fā)展戰(zhàn)略構(gòu)想》有創(chuàng)新有價值。目前，該課題研究已取得階段性成果，正在推動成果轉(zhuǎn)化。