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推進(jìn)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)立法 營造健康文明有序網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
全國政協(xié)“《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》的制定”雙周協(xié)商座談會(huì)發(fā)言摘登
在未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)問題上,家長的困惑集中表現(xiàn)為:一是疏于管教,二是想管但又缺乏經(jīng)驗(yàn),三是排斥互聯(lián)網(wǎng),拒絕孩子選擇互聯(lián)網(wǎng)為新興職業(yè)。
江利平委員在會(huì)上發(fā)言 人民政協(xié)報(bào)記者 姜貴東攝
家長是未成年人保護(hù)的第一責(zé)任人,家長耳濡目染般的言傳身教所提供“隱性課堂”,會(huì)比學(xué)校里的“顯性課堂”更為有效。
如何確保家長能夠履行第一責(zé)任人的角色:
一、 發(fā)揮家庭作用。將未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)要求,納入“文明家庭”建設(shè)要求,通過文明家庭、五好家庭評(píng)選等活動(dòng),發(fā)揮居委會(huì)、村委會(huì)基層作用,具體落實(shí)相關(guān)指標(biāo)。
二、 發(fā)揮政府職責(zé)。政府要對(duì)不履行義務(wù)的家長采取處理措施,組織公益宣傳、培訓(xùn)活動(dòng)等,促進(jìn)家長、孩子網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的提高。甚至還可針對(duì)育兒家庭給予網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育補(bǔ)貼,為模范履行監(jiān)護(hù)職責(zé)的給予物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì),引導(dǎo)、促進(jìn)家長主動(dòng)作為。
三、 通過立法,既規(guī)范各方主體,又引導(dǎo)社會(huì)觀念。家長應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、以健康網(wǎng)絡(luò)使用品行和方法教育影響引導(dǎo)未成年人、預(yù)防和制止未成年人實(shí)施不良網(wǎng)絡(luò)行為。家長也應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的權(quán)利、在代為作出與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的決定時(shí)應(yīng)告知、聽取孩子的意見等。還可參考國外的“強(qiáng)制報(bào)告”“剝奪監(jiān)護(hù)權(quán)”制度,強(qiáng)化家長的角色和作用。
編輯:劉小源
關(guān)鍵詞:未成年人 制度 網(wǎng)絡(luò)
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